Es bastante difícil decirlo sin conocerte bien a ti o tu situación. Estoy de acuerdo con el usuario , GPA es subjetivo. Las curvas de calificación muestran dónde estás parado dentro de un grupo, pero no muestran cómo llegaste allí. Las curvas de calificación a menudo son buenos indicadores para mostrar las diferencias entre los estudiantes con un GPA alto que han estado bien preparados para los estudios universitarios en toda su vida, los estudiantes que son buenos para hacer trampa y los muy pocos que realmente entienden lo que están estudiando. En general, el promedio de calificaciones (GPA) es un indicador deficiente de las capacidades de un individuo como ingeniero. He visto diferentes grados en los exámenes que un par de estudiantes entregaron que eran idénticos. La única diferencia fue, al parecer, la percepción de los estudiantes del grado antes de la calificación. Los estadounidenses aman el marcador, y el GPA es una forma de marcador.
Si yo fuera tú y dependiendo de cuáles sean tus objetivos, tal vez aumentar tu GPA, haz lo que haría un estudiante 4.0. Si descubre que no comprende muy bien el material, dedique el verano de su tiempo libre a revisar el material de los cursos básicos. Encuentre tantos problemas como pueda para resolver el problema, enfóquese en los problemas que están fuera de su nivel de comodidad. Revise Cálculo, Física y elija un lenguaje de programación y aprenda que lo hará.
Si no estás tan preocupado por un GPA, me gustaría dedicar más tiempo a diseñar cosas y seguir tus intereses. Las pasantías pesan mucho cuando empiezas tu búsqueda de empleo, probablemente más que el GPA en muchas entrevistas. Pero siempre revise los conceptos básicos, por lo que muchos ingenieros no revisan algunos de los fundamentos, a menudo se atascan en cosas muy simples o encuentran un problema complejo que tienen problemas para entender porque han olvidado los conceptos básicos.
He trabajado con personas que crecieron sin nada, no tenían un GPA muy alto y fueron algunos de los mejores ingenieros que he conocido. También he trabajado con doctorados de universidades de primer nivel y completamente inútil.
Mantenga el ritmo alto, evalúe su progreso constantemente y aprenda de sus errores, revise los conceptos básicos y encuentre constantemente problemas para trabajar, fuera de su nivel de comodidad. Siempre he pensado que, independientemente del resultado de algún curso, siempre y cuando pudiera encontrar formas de mejorar e identificar errores, seguía mejorando. Una vez que no puedes mejorar, entonces estás atascado y ahí es cuando sabes que estás en problemas.
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Si tiene problemas con la concentración, haga ejercicio, divida su rutina de estudio en porciones más pequeñas, trabaje siempre que su concentración lo permita y coma de manera saludable. Tu mente tiene una capacidad asombrosa para trabajar en problemas mientras no eres consciente del hecho.