Algunas reflexiones desde mi perspectiva de trabajar para una campaña para promover el emprendimiento juvenil en el Reino Unido. Espero que sean de su interés.
En mi experiencia, los mejores cursos de emprendimiento juvenil comienzan desde la posición de tratar de establecer la pasión de alguien o lo que creen que falta en un mercado determinado. A partir de esta base de experiencia personal e interés, se presentan los temas para explorar el espíritu empresarial.
Uno de los errores de muchos cursos para empresas es que suponen que los emprendedores son emprendedores individualistas y pasan por alto los diferentes roles de equipo necesarios para que una empresa funcione. Así que diría que vale la pena explorar qué personas son buenas o malas y cómo esto se puede traducir en un entorno de creación de empresas y en el papel de los compañeros de equipo.
Yo diría que sería útil conocer el papel de las PYMES y las empresas innovadoras en diferentes industrias, por ejemplo, analizando las industrias emergentes, por ejemplo, las industrias creativas o las bajas en carbono. Esto brinda una mejor perspectiva sobre el rol de las empresas emergentes en cualquier campo dado y puede abrir una conversación sobre el análisis de mercado y por qué las empresas nuevas decentes necesitan agregar algo nuevo al campo o hacer algo mejor que los jugadores existentes.
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Creo que una discusión / conciencia sobre el fracaso es esclarecedora. Vale la pena señalar que muchas empresas fracasan, y que esto debe verse como una experiencia de aprendizaje. Esto queda bien ilustrado al analizar las propias cuentas de los emprendedores sobre lo que ha salido mal o mal. De esto puede seguir una conversación en torno a la gestión de riesgos.
Asociado a este punto, nada enseña el espíritu empresarial mejor que escucharlo desde la boca del caballo. Sí, los videos de los famosos son útiles, pero aún mejor es el antiguo estudiante de secundaria de hace dos o cinco años que está haciendo un esfuerzo para ser un empresario. El consejo de los compañeros cercanos es muy valioso.
Creo que los ejercicios sobre tirar de recursos son útiles. En un contexto de negocios puros, probablemente se trate de acceder a finanzas, pero en un contexto de escuela secundaria, ¡se trata más de apoyarse en diferentes personas para ayudarlo a hacer las cosas!
Un punto relacionado, una discusión sobre la financiación de una nueva empresa sería útil. A muchos jóvenes se les desanime el negocio por la percepción de que necesita mucho dinero para ponerse en marcha, lo que en realidad no es cierto en muchos casos. Nuevamente, escuchar a jóvenes empresarios locales es una buena manera de entrar en este debate.
Finalmente, y lo más importante en mi opinión, es dejar de hablar y empezar a hacer. Tenemos un plan en el Reino Unido que da a 40,000 jóvenes £ 10 y un mes para obtener la mayor cantidad de ganancias posible. Los jóvenes pueden juntar su dinero y formar equipos o ir solos. A continuación, los alentamos a que devuelvan sus beneficios (o al menos una proporción) a una buena causa y devuelvan la deuda original. Otorgamos premios a la mayoría de las ganancias, el mayor impacto social, la mejor innovación, etc. Puede ver más si busca en Google Tyner Tycoon. Lo más sorprendente de este plan es que recibimos aproximadamente el 98% del dinero devuelto.