¿Cómo se puede mejorar la educación media en la India, especialmente con respecto al fortalecimiento de la aptitud matemática y científica?

Answer 1

El procedimiento de evaluación necesita ser modificado. El enfoque debe centrarse en la aptitud hacia el problema, no solo encontrar la respuesta correcta. En otras palabras, se debe verificar el enfoque de un estudiante para resolver un problema, no su capacidad para recordar todas las fórmulas y ser correcto en las habilidades aritméticas. Una persona puede tomar el enfoque correcto y pasar por un paso posterior en el que no se puede alcanzar el número exacto. Sin embargo, él / ella debe ser apreciado por tomar los pasos en la dirección correcta. También debe recordársele que mejore sus habilidades numéricas. Un estudiante que tenga todas las cosas de forma merecedora merece créditos máximos por sus habilidades.
Se les debe permitir y animar a pensar. Recordar el teorema de Norton es bueno, pero no suficiente. Mirar un problema y reconocerlo como una aplicación del mismo es más necesario.
En etapas posteriores de su vida, recordar todo no importará. Él / ella tendrá acceso a todas las informaciones requeridas pero no a los conceptos. Eso debe ser alimentado y desarrollado en edades tiernas.

Answer 2

Se trata de prácticas … matemáticas durante 4 horas al día, lo mejor. Ciencia y ciencia. Física individual / química / bio durante 2 horas … wl b perfecto. Las clases diarias de la escuela / la matrícula se deben hacer regularmente.