¿Los estudios demuestran que la tarea realmente ayuda a los estudiantes a aprender?

Si, más o menos.

Principalmente, hay dos tipos de proceso de aprendizaje:

  • Primero, realice una tarea repetidamente hasta que memorice todo el proceso y sea un experto para resolver el mismo problema.
  • La segunda es ver en la que aprendemos algo a través de mirar algo.

A la mayoría de los niños en una escuela se les pide que sigan el primer tipo de proceso de aprendizaje y una tarea es parte de ese proceso de aprendizaje. Con una tarea, se le pide a un niño que repita la tarea en su casa por su cuenta, puede ser guiado por un miembro de la familia o padres capaces o un tutor privado (en algunos casos). En tal caso, un niño aprende a resolver una tarea específica según el ejercicio que realiza repetidamente.

Aunque no es una buena práctica y la mayoría de las escuelas en los países occidentales o desarrollados no practican tal proceso de aprendizaje. Se basan en el aprendizaje visual y su proceso de enseñanza, más o menos orientado a las ayudas visuales de enseñanza. Dado que un niño pequeño comprende más a través de cosas visuales en lugar de hacer una tarea repetidamente, este tipo de aprendizaje da mejores resultados.

Dado que el proceso de aprendizaje en la India y en la mayoría de los países orientales está orientado a recordar y memorizar, una tarea es una parte esencial de nuestra educación. Como parte de la división de administración en una escuela de juegos populares y primaria en Ghaziabad – Toddlers Home Public School, la mayoría de los padres de nuestros alumnos siempre nos sugieren que asignemos tareas a sus hijos. Y seguimos sus sugerencias la mayoría de las veces.

En mi opinión, es mejor asignar una tarea, pero la tarea no debe ser una carga para un estudiante y un maestro debe asignar una tarea que tenga en mente el factor de capacidad de los estudiantes. Un maestro no debe asignar una tarea enorme para que un niño pequeño no pueda encontrar un tiempo para la autoexploración jugando o cualquier otra actividad similar que sea mucho más importante para su desarrollo general. Además, una tarea debe estar orientada hacia el conocimiento y no debe ser solo una parte de la tarea asignada.

La tarea proporciona a los maestros una plataforma para la revisión en espiral del trabajo en clase. Asignar un puñado de preguntas de un área de contenido cada noche requiere que los estudiantes apliquen las habilidades que están aprendiendo en el aula a nuevos problemas o contextos. La revisión regular, si se hace correctamente , puede permitir que un maestro avance más rápidamente en el aula sin tener que pasar el tiempo de clase revisando conceptos.

La tarea les da a los padres la oportunidad de mantenerse conectados con lo que está sucediendo en el aula. Los padres pueden ver de primera mano en qué está trabajando su hijo, lo que les brinda la oportunidad de ayudar a enriquecer este aprendizaje en el mundo real. Por ejemplo, ¿qué mejor manera de aplicar un entendimiento de fracciones o medidas que sacando un libro de recetas familiares favorito?

La tarea enseña a nuestros estudiantes sobre la gestión del tiempo, cómo organizar sus recursos y cómo priorizar sus actividades después de la escuela. Siempre hay cosas que van a querer hacer más que la tarea, pero esta también es una lección importante de la vida; a veces solo necesitamos sentarnos y completar las actividades “obligadas” antes de llegar al “deseo de querer”. hacer actividades.

En su mayoría no. Hay un poco de debate sobre la interpretación de los datos, y diferentes estudios muestran efectos ligeramente diferentes. Algunos estudios incluso muestran una correlación negativa entre la tarea y el rendimiento (los estudiantes en clases con más tarea hacen peor ).

Ver también preguntas / respuestas similares:

¿Deben los estudiantes de todas las edades tener tareas? ¿Por qué o por qué no?

¿Por qué hay tarea?

Las tareas de práctica mejoran las calificaciones en los exámenes de clase en todos los niveles de grado. Un poco de tarea puede ayudar a los estudiantes de escuela primaria a desarrollar hábitos de estudio. La tarea para los estudiantes de secundaria parece llegar al punto de disminuir los rendimientos después de unos 90 minutos por noche.

Ya sabes que hacer. Son las 10:15 pm, y el puente Golden Gate Bridge y palillo de dientes se está derrumbando. Las páginas de polinomios han sido abandonadas. El documento sobre la Batalla de Waterloo parece haberse congelado al mismo tiempo que Napoleón se demoró eternamente durante su desayuno en Le Caillou. Luego vienen las lágrimas y las rabietas, mientras los padres nos preguntamos: ¿Merece la pena todo este dolor?

Sin embargo, el drama se desarrolla noche tras noche, año tras año, la mayoría de los padres conservan la esperanza de que la tarea (después de los juegos de fútbol, ​​la cena, la práctica de flauta y, oh sí, el pasatiempo de la niñez conocido como juego) avanza académicamente a sus hijos.

¿Pero qué hacen realmente los deberes para los niños? ¿La cantidad de informes de libros y las hojas de matemáticas y ortografía del bosque que el estudiante estadounidense promedio completa en sus 12 años de educación primaria está marcando la diferencia? ¿O es sólo un trabajo ocupado?

En realidad, no lo hacen, hay muchas teorías por ahí sobre no hacer ningún tipo de tarea. Siempre he creído que hacer todos los ejercicios en clase (con una buena organización de los maestros) y tener toda la tarde libre es el camino a seguir. No tiene sentido hacer 20 ejercicios más o menos igual en casa, eventualmente se aburrirá y dejará de aprender de verdad. ¡Es mejor un ejercicio con una comprensión profunda de lo que estás haciendo que miles de ejercicios repetitivos!

La tarea ayuda a los padres al mantener a los niños fuera de su cabello.
La tarea bien construida ayuda a los niños al darles práctica en sus materias escolares. La tarea ayuda a los maestros al reducir su carga de trabajo en clase, especialmente si asignan la misma tarea año tras año.

El trabajo a domicilio por sí mismo no ayudará a los estudiantes a aprender lecciones. Depende de cómo se haga. Debe hacerse voluntariamente, por interés propio y nunca por la fuerza. Los estudiantes deben recibir plazos razonables y permitirles ganar tiempo si tienen razones genuinas como estrés, sobrecarga de trabajo, enfermedad, salidas familiares o funciones. También hay una necesidad de descansar los estudiantes. De hecho, algunas escuelas están dando ‘trabajo en casa de vacaciones’! ¿No debería ser ‘vacaciones de trabajo en casa? ‘… .. ah, eso es música para estresar los oídos de los estudiantes.

Bueno, en mi opinión, esto es diferente de persona a persona.

Algunas personas que no están trabajando duro o cuyos recuerdos no son lo suficientemente fuertes o que no son fáciles de usar el conocimiento deben mejorar sus recuerdos y dominar el conocimiento que se ha aprendido recientemente al hacer su tarea, y eso es de mucha ayuda.

Por el contrario, no tienes que hacer tu tarea, y tus maestros te entenderán porque saben en qué nivel debes estar.

Relájate, la tarea es tu ayudante, nunca una carga. Haga un buen uso de su tarea y termine su tarea, y crea que habrá progreso.

Esta es una de esas preguntas que recibe la temida respuesta “depende”.

Hay tantas variables a considerar.

¿Cuál es la naturaleza de la tarea: la práctica? ¿exploración? ¿recopilación de datos?

¿Cuánta tarea hay?

¿Es apropiado para el desarrollo?

¿El estudiante lo necesita?

¿Cuál es la actitud del alumno hacia la tarea?

¿El objetivo de la tarea es claro para el estudiante?

¿Apoyan o rechazan los padres la idea de la tarea?

Solo pregunte y encontrará mucha gente para apoyar cualquier vista que tenga. Dirígete a los mejores graduados de las escuelas secundarias (especialmente las escuelas secundarias privadas) y está seguro de que te informarán sobre la tarea que les ayudó a llegar a la universidad. Y también le informarán sobre cómo hacer las cosas solo porque es parte de la rutina esperada: el precio que debe pagar para aprobar, si lo desea.

Muchas personas que tienen éxito académico pueden contar historias de cómo no tenían tarea o lo que hicieron no valía la pena.

No es un pensamiento irrazonable que cada habilidad y concepto que un estudiante necesita saber no se puede cubrir con menos de 175 horas de instrucción por año. Trabajar fuera de clase es una solución lógica y práctica para esto.

Una cosa es segura, sin embargo. Sin el apoyo de los padres / familia, la tarea tiene poco significado, y esto se aplica a toda la carrera escolar. Las actitudes y el apoyo de la familia sobre la importancia de la escolarización es uno de los factores más importantes para el éxito de los estudiantes.

https://scholar.google.com/schol

La tarea, la mayoría de las veces solo sirve como una razón para asegurar que los estudiantes practiquen más, todo lo que aprendió hasta ahora.
Si un estudiante está consciente y hace las cosas por su propia voluntad, la tarea es una pérdida de tiempo. La tarea tomaría más tiempo y te enseñaría menos. Si esa misma cantidad de tiempo se utiliza correctamente, puede ganar mucho más.
Lo que debemos luchar es aplicar la teoría o el problema y comprender su significado. Solo la tarea no tiene sentido contra las cosas en el mundo real.

Sí, en realidad, la tarea nos ayuda de diferentes maneras. Las tareas son muy importantes para los niños, ya que algunos niños no recuerdan lo que estudiaron, por lo que una de las mejores maneras es la tarea. La tarea hace que un niño recuerde las cosas que estudió y mejoró. Su capicidad de aprender escribiéndola y practicándola. La tarea hace a un niño perfecto en la ortografía y en las palabras difíciles. En lugar de escuchar, cuando lo practicamos en forma de tarea, nos ayuda a mejorar nuestro conocimiento.

La tarea proporciona práctica independiente. Supongamos que tu madre es la mejor pastelera de tu ciudad. En ocasiones, ayudas, mezclando, preparando cacerolas, monitoreando el horno, lavando. Un día tu mamá está demasiado enferma para completar el pedido. Usted le dice a ella: “Te he estado vigilando de cerca por tres años. Puedo asumir el control ”. Lo haces y, como a tu madre, produce cupcakes excepcionales. Que velar por encima de su hombro puede interpretarse como tarea. La práctica y más práctica te harán un mejor estudiante o un mejor panadero, o lo que sea.

La tarea me ayuda al menos. Me pone en marcha y me desafía a centrarme en el material cubierto en la escuela.

Entonces, si la tarea ayuda. Te permite enfocarte en temas en la escuela en los que normalmente no te enfocarías fuera de la escuela.

Muchos niños tienen algún tipo de distracción de diferentes órdenes mientras están en la escuela. Podría atribuirse a la clase de compañeros y al período de tiempo de juego. A lo largo del tiempo, mientras que las materias de aprendizaje se toman en el aula de la escuela, se ha puesto mucho énfasis. hecho en la práctica hace que sea perfecto. Fuera de las muchas distracciones, los trabajos en el hogar ayudarían al niño a desarrollar una mente más retentiva en los temas aprendidos.

Desde mi experiencia, la tarea realmente hace una gran diferencia .

Nunca estudié mucho en la escuela, pero hice mi tarea puntualmente. Solo revisé todas las lecciones durante los exámenes y siempre obtuve buenos resultados. Siempre tuve una buena idea de lo que se enseñaba. Después de completar mi tarea, solía salir a jugar hasta que estaba oscuro o estaba cansado. Pero durante mis años de escuela secundaria, presté menos atención a las tareas y estudié tanto como lo hice en la escuela secundaria. La diferencia en los resultados fue significativa. Aprendí mucho menos y tuve que estudiar mucho en mi último año para llevar mi resultado global a un nivel satisfactorio. Por lo tanto, nunca subestimes la tarea.

Completa tus tareas a tiempo (especialmente las matemáticas, ya que puedes atrasarte con los ejercicios), presta atención en clase, estudia un poco la mañana y disfruta el resto del tiempo que te queda. Incluso si no tienes mucho tiempo, los fines de semana siempre están ahí 😉.

Esta aplicación puede ayudarte con tus problemas de matemáticas.

Matholution homework solver – Aplicaciones de Android en Google Play

No. Recientemente, se escribió un libro que exploraba las investigaciones existentes sobre la tarea – El mito de la tarea – por Alfie Kohn. El suyo no es el primer libro sobre tareas, pero es el más completo y el más actualizado.

Sí, homewoek le permite al estudiante trabajar con el material cubierto fuera de la clase.

Es una pregunta compleja y creo que depende mucho del contexto. Si la tarea está realmente conectada a lo que se vio en la clase y se hizo voluntariamente con cuidado, creo que tiene un gran poder para reforzar realmente la clase. Si se hace de cualquier manera sin cuidado, solo para obtener puntos por él, dudo que pueda ser de alguna ayuda.