Este artículo me ayudó mucho.
Voy a ser sincero. Las primeras cinco semanas académicas aquí no fueron una experiencia agradable. Todos sonríen acerca de toda esta analogía con la cabeza de fuego, pensando que suena fantástico y que te encantaría y que no puedes esperar para probarlo.
Pero en realidad, la transición puede ser bastante dolorosa.
Estoy aquí para decirte que no tiene que ser así.
Está bien. No tienes que ser un masoquista académico.
Espera, que es eso? ¿Te gusta hacer todo ese trabajo para las clases que nunca necesitarás y ni siquiera te gusta en lugar de gastar tu tiempo haciendo las cosas que te gustan? No tu no
Los oficiales de admisión y los bloggers han dedicado mucho tiempo y esfuerzo a predicarte sobre las actividades y la vida de tu escuela secundaria: pasa tu tiempo con cosas que te apasionan. No te unas a veinte extraescolares porque crees que tienes que hacerlo para tener la oportunidad de ir a la universidad. Al final, es lo que hiciste por el amor al juego que brillará de todos modos.
No estamos bromeando.
Me hice bastante bien en esto en la escuela secundaria (haciendo lo que amo, no trabajando para The Man), y esta mentalidad es lo que me llevó a Taiwán en lugar del MIT tres meses después de graduarme.
Así que cuando llegó ese momento fatídico para inscribirme en las clases, intenté realmente tener esto en cuenta. Pero la presión para tomar esos molestos, quiero decir realmente divertido, GIRs en tu primer año es bastante fuerte y, en última instancia, me rompí un poco. Terminé con dos clases que quería y dos GIRs. La mayoría de la gente no llama a esto romper. Esto se debe a que la mayoría de las personas están tomando casi todos los GIR y una clase de HASS-D / CW que pueden o no convencerse de que les gusta.
Con eso, me gustaría dedicar una entrada completa a una clase en la que ya ni siquiera estoy:
Física. [Insertar jadeo colectivo de la audiencia aquí]
Está bien. Dejé caer la física. Si te estás preguntando por qué haría una cosa así, y estás esperando una respuesta realmente interesante, como un elefante que se come mi tarea, te decepcionará. Porque la razón por la que dejé la física es …
No me gustaba la clase.
Un poco sobre Introducción a la Física, en adelante llamado 8.01, en el MIT:
8.01 es su clase introductoria estándar de física que se enseña con su estilo de enseñanza no estándar: TEAL. (¿Ha notado que la gente aquí parece tener un deseo abrumador de darle a todo un acrónimo?) TEAL, en su forma extendida, es un “Aprendizaje Activo Habilitado por la Tecnología”, y en su verdadera forma probablemente se asemeja a Satanás, o cualquier mal que sea. es en lo que crees (y si no crees en uno, lo harás pronto).
Espera, ¿acabo de decir eso? Finge que no lo hice.
Déjame ser un poco más políticamente correcto.
Los estudios completamente no oficiales (léase: preguntando a todos los que conozco) han dado como resultado una hipótesis ampliamente respaldada de que a nadie le gusta Teal. En la verdadera moda del MIT, llamaremos a esta teoría NOOLT.
Sospecho que el fenómeno NOOLT ocurrió porque TEAL, como escuché a alguien cuyo nombre no recuerdo, dice “es el ejemplo perfecto de cuando demasiada tecnología puede ser algo malo”.
Nos sentamos en mesas de nueve en grupos de tres. Cada grupo tiene una computadora para permitir el proceso de aprendizaje. Sin embargo, la mayoría de las veces se usa para observar el punto de energía que ya se proyecta en cuatro (o más) lugares diferentes alrededor de la habitación. (A veces, estas computadoras se usan para Facebook. Vamos a ignorar esos datos). A principios de año, tomamos una prueba de diagnóstico y nos asignaron tablas de una manera que mantendría una distribución uniforme de los antecedentes de física en las tablas (lo que significa que todas las personas que tomaron Física AP en la escuela secundaria no se sentarían en el mismo lugar).
Todo esto está orientado hacia el aprendizaje colaborativo , lo cual es bueno en teoría, pero lo que sucedió en mi experiencia es que las personas en la mesa que sabían lo que estaban haciendo resolverían el problema, y yo quedaría en la oscuridad en términos de dónde vino esta ecuación y qué significa eso. La idea era aprender unos de otros, excepto que creo que hacemos mucho de esto mientras trabajamos en p-sets. Personalmente, me gustaría que las clases estén más orientadas a aprender del profesor.
El punto es que, aunque se supone que es parte de la “experiencia de primer año” (no me gusta esa frase, pero esa es otra entrada para otro día) estar en el mismo barco que se hunde y finalmente llegar a la cima descubriendo cómo para, no sé, arreglar el bote, no estoy completamente convencido de que sería una buena navegación a partir de ese momento.
Lo que quiero decir con esa metáfora perfectamente horrible es que no soy tan bueno con la mecánica clásica, e incluso si de alguna manera descubriera cómo sortear mis sentimientos hacia TEAL, todavía lucharía mucho en la clase. No esperaba que la física siguiera alimentando mi alma durante todo el año, realmente estaba cortando mis otras clases y mi felicidad.
¡Afortunadamente, hay respuestas para las personas en esta situación! MIT muy rara vez te deja sin otra opción. Muchos simpatizantes de NOOLT han cambiado de 8.01 a 8.01L, que es otra clase introductoria de física. Está dirigido a personas con poca o ninguna formación física o antecedentes de cálculo y he escuchado grandes cosas al respecto. Por ejemplo, hay mucho más soporte disponible para ello. Tienen lectura y recitación. En la recitación, pueden hacer sus preguntas de asistencia técnica y, aunque la clase dura un mes adicional (a través de IAP), pueden tomarse el tiempo para aprender y comprender el material.
No cambié a 8.01L por varias razones. La principal fue que hubo un conflicto de programación con mi Clase favorita (ooh, un misterio). Pero mirando hacia atrás, me alegro de que el conflicto de programación estuviera allí. Ahora estoy tomando tres clases que me gustan y una GIR, y estoy perfectamente feliz.
Ahora, antes de cerrar esta insano increíblemente larga, me gustaría señalar algunas cosas.
La primera es que, aunque todavía no conozco a alguien a quien le guste TEAL, eso no significa que todos lo odien. En primer lugar, no he conocido a todos. E incluso si a alguien no le gusta TEAL, no significa que no les guste tanto como a mí. Puede que no les importe de ninguna manera. Funciona para algunas personas (no sé quién, pero estoy tratando de ser optimista); no funcionó para mí. Esto no significa de ninguna manera tratar de convencerlo de que TEAL es malo (puede que no tenga ningún problema), escribí sobre eso principalmente para mostrarle que si algo lo está haciendo terriblemente infeliz, a menudo hay formas de cambiar eso.
Lo segundo es que pasé mucho tiempo quejándome de que odiaba la física en mi primer mes aquí. Pero después de escuchar los puntos de vista de muchas personas, he decidido que, de hecho, no odio la física. Quiero decir, hay cientos de personas aquí que aman la física. Debe haber algo bueno al respecto. Y espero que un día, cuando finalmente tome una clase que no sea 8.01 TEAL, aprecie más el tema. El punto es, si alguna vez te encuentras en una clase que odias, considera el hecho de que puede ser el ambiente y no el tema con el que estás descontento. Tu vida será significativamente más feliz si le das a todo un segundo pensamiento y una oportunidad, en lugar de pensar en cuánto odias o no puedes hacer algo.
Lo TERCERO (y último, lo prometo) es que aunque planeo difundir mis GIRs en lugar de tomarlos todos a la vez, hay un par de argumentos que van por el otro lado. En primer lugar, su primer semestre es Aprobar / No registrar, por lo que es bueno poder tomar clases de las que posiblemente no disfrute con esa red de seguridad. Además, conozco a algunas personas que están tomando la mayor cantidad posible de GIRs en su primer año para que puedan enfocarse más en lo que disfrutan en los próximos años. Finalmente, debes recordar que estoy bastante seguro de lo que quiero hacer con mi vida. Muchas personas no saben en qué están interesados, y eso está bien, y en este caso, los GIR pueden ser una buena forma de explorar temas antes de comprometerse con un estudiante importante en su segundo año.
En conclusión, sé racional y haz lo que sea mejor para ti . Espero que aquellos de ustedes que trabajen durante su último año puedan tener esto y su propia felicidad en mente.
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