Gracias por la A2A! =)
Ya ha dado un primer paso importante en la dirección correcta: hacer una pregunta.
Un truco que sugeriría utilizar es ser muy consciente del tipo de preguntas que está haciendo.
- ¿Impulsa la energía oscura los satélites para alcanzar una alta velocidad? ¿Los investigadores calculan la contribución de energía oscura en la propulsión satelital?
- ¿Qué pasa si una bomba nuclear fue lanzada en ambos polos?
- ¿Puede un científico publicar un artículo sobre un conocimiento común en su comunidad que no se haya mencionado en la literatura solo para abordarlo formalmente?
- ¿Cómo cambia la gravedad el tiempo?
- ¿Puede un sol refrescarse y convertirse en tierra como una gran bola que contiene todos los elementos de una tabla periódica?
Hay dos principales:
- Preguntas cerradas. Estas preguntas se pueden responder fácilmente diciendo “Sí” o “No”. Son muy binarios y ofrecen datos cuantitativos sobre la información que desea aprender. A menudo contienen palabras como: es, son, voluntad, quién, dónde, hizo, hace, podría, tendrá, tendrá, puede, etc.
- Preguntas de final abierto. Estas preguntas generalmente analizan las emociones subyacentes que impulsan los datos. Podrías llamar a estos datos cualitativos. Estas preguntas usan palabras como: qué, cómo, por qué, cuéntame acerca de … y así sucesivamente. Aunque ciertas personas se resisten a responderlas, son una clave para entender su razonamiento.
Ahora, eso es sólo la punta del iceberg. Ya has obtenido algunas grandes respuestas de las otras personas. Mientras pueda dedicarme a toda una conferencia, cederé mi tiempo a algunas conferencias sobre el tema que podrían revelarle algunas ideas.
Están al pie del post. Espero que los disfrutes.
¡Que tengas un buen día! =)