Si bien vale la pena haber heredado genes de alto coeficiente intelectual de los padres, no creo que haga más que estimularte con una enorme curiosidad por las cosas. Un mal ambiente puede hacer que esos genes permanezcan latentes, mientras que un gran ambiente puede sacar lo mejor.
Tomemos a Einstein, por ejemplo. Sí, tenía excelentes genes, pero fue el interés de su tío en él lo que lo ayudó a florecer. No fue sino hasta que tuvo el trabajo en la oficina de patentes de Suiza y una esposa muy inteligente para despedir sus ideas que realmente comenzó a florecer. Antes de eso, estaba sujeto al rígido sistema educativo germánico, que no le permitía expresar su don para visualizar posibilidades (experimentos mentales). En la oficina de patentes, hacía su trabajo rápidamente, lo que le daba suficiente tiempo para Estudia y trabaja en puzzles científicos. También desarrolló una red informal de físicos que discutieron ideas con él. En otras palabras, era un ambiente enriquecido.
Sospecho que la epigenética tiene una influencia más fuerte que los genes en sí mismos. De hecho, creo que si criaste a alguien con un coeficiente intelectual común con la tutoría adecuada a una edad temprana, podrías “hacer” un genio. Estoy pensando en John Stuart Mills. Sí, probablemente tenía buenos genes, pero creo que fue la cuidadosa tutela de su padre lo que lo convirtió en un genio.
Además, creo que muchas personas dotadas nunca se dan cuenta de su potencial debido a la tremenda cantidad de celos que encuentran.
- ¿Por qué Sheldon Cooper dice que la geología no es una ciencia real?
- ¿Recibiremos algo de Google Calico?
- ¿Se puede calcular el número total de átomos de cualquier elemento conocido presente en la tierra?
- ¿Serán los teléfonos inteligentes controlados por voz y manos libres en el futuro?
- ¿Por qué debería confiar en la ciencia que no entiendo?