¿A los estudiantes autistas les cuesta más entender el razonamiento abstracto?

Answer 1

De todas las personas autistas que conozco, solo una ha tenido dificultades con el pensamiento abstracto. Era un caso más grave y tenía complicaciones esquizofrénicas.

Esto es solo evidencia anecdótica, y por lo tanto no puede considerarse como prueba de nada. Sin embargo, dado que el autismo parece no ser una condición en el nivel genético sino muchas con síntomas comunes, estaría dispuesto a apostar a que algunos de los elementos genéticos que pueden contribuir a los síntomas autistas suprimen el pensamiento abstracto. Eso explicaría por qué es lo suficientemente común como para darse a conocer, pero no es universal.

Por otro lado, el autismo está vinculado inequívocamente a un enfoque intenso en ciertos detalles pero no en otros. Ceguera al lenguaje corporal, por ejemplo. En sí mismo, eso es un acto de abstracción, la eliminación de algunos detalles para enfatizar otros detalles. El autismo de bajo funcionamiento es donde esto se vuelve problemático. Aunque, en este punto, la persona vive casi por completo en su propia cabeza, ya que el ruido de la vida es demasiado abrumador y esta es todavía una forma de abstracción, el salvajismo se describe más comúnmente que el razonamiento. Sin embargo, es problemático, ya que las personas con AMF tienen la menor capacidad de expresión y, por lo que todos saben, han resuelto todos los problemas pendientes de la vida, el universo y todo. No existe la comprensión del cerebro para cuantificar su capacidad de pensamiento abstracto mediante la medición directa, que es la única forma en que puede decirse definitivamente.

Además, si ve documentales sobre matemáticas o sobre muchas ciencias, notará un número desproporcionado de expertos autistas en estos campos. Recuerde, el promedio global es aproximadamente uno en setenta y cinco, por lo que si la ciencia fuera neutral, entonces esperaría la misma proporción. Si la abstracción fuera un anatema universal (para los autistas), se esperaría que la proporción fuera más baja. Los autistas no son buenos entrevistadores, por lo que se espera que las cifras sean ligeramente más bajas que las representativas. Yo diría que la proporción tal como se presenta es más cercana a uno de cada cinco, increíblemente alta sin algún sesgo importante en algún lugar a lo largo de la línea y casi imposible sin que un poco de ese sesgo proveniente del pensamiento abstracto resulte atractivo.

Para concluir, las abstracciones están teniendo lugar en todas las personas autistas, viene con el césped. Puede haber algunas formas de autismo que ponen un límite inferior a la cantidad de pensamiento abstracto que puede hacer una persona, que sería coherente con los datos, pero no se ha probado y no se puede probar hasta que sea posible el diagnóstico directo / mecanicista. Las personas que tienen más probabilidades de tener una capacidad de reserva reducida para el pensamiento abstracto son menos capaces de decir si eso es cierto. No hay unidades ni medios para cuantificar directamente el pensamiento abstracto y, por lo tanto, todas las comparaciones deben realizarse a través de pruebas indirectas que presuponen percepciones neurotípicas de tal pensamiento. Simplemente hay demasiados expertos autistas en campos que son en su mayoría o puramente abstractos, mucho más de lo que se esperaría solo por casualidad, para tener una hipótesis que no explique satisfactoriamente cómo podrían estar allí.

Answer 2

Sí, los leaners autistas tienen dificultades con el razonamiento abstracto (1)

(1) Solomon, Marjorie, Nirit Buaminger y Sally Rogers J. “Razonamiento y amistad abstractos en preadolescentes de alto funcionamiento con trastornos del espectro autista”. Revista de autismo y trastornos del desarrollo. Springer US, enero de 2011. Web. 22 de septiembre de 2016.

Answer 3

Depende de qué tipo de razonamiento abstracto esté tomando.

Por ejemplo,

La respuesta de Peter Flom a Si las Aspies a menudo tienen dificultades con el pensamiento abstracto, ¿por qué tantos matemáticos tienen rasgos autistas?

Tiene una visión bastante buena sobre el tema y, si tuviera que responderle, copiaría casi todo lo que mencionó.

tl; dr: Hay 2 grupos de abstracción. Uno con reglas bien definidas y otro con reglas difusas con excepciones y reafirmaciones. Es el segundo donde la mayoría de los autistas fallan.

Answer 4

Posiblemente. He leído que las mentes autistas procesan la información cognitiva de manera diferente a las mentes no autistas. En particular, creo que en el espectro necesitamos ver ejemplos concretos, los detalles, desde el principio para “obtener” un concepto abstracto, en el que una persona no autista podría estar contenta con una sucesión de descripciones vagas en términos de otras Abstracciones nebulosas que pueden eventualmente materializar el concepto.

Esto no es tanto una dificultad en el uso de conceptos abstractos que la persona autista ya entiende, las personas autistas pueden sobresalir en el uso de la razón abstracta. La dificultad radica en adquirir nuevos conceptos abstractos: hasta que la mente autista puede ver los detalles sensoriales de un ejemplo de trabajo en acción, el concepto se siente poco confiable, aterrador, sin límites ni definición. Construimos abstracciones a partir de detalles, no a partir de otras abstracciones.

Soy un postgrado en filosofía, y logré altas calificaciones en matemáticas. Estoy contento de trabajar con razonamiento abstracto, pero todavía experimenté dificultades cuando los profesores trataron de explicar un concepto abstracto en términos de otros conceptos abstractos. Necesitaba trabajar con un ejemplo concreto, ver la abstracción incorporada en ella, y luego tuve la libertad de usar el concepto abstracto, e incluso aplicarlo a situaciones no convencionales.