Piense constantemente en los lugares donde puede utilizar el conocimiento que está obteniendo.
Piense en qué otras opciones existen y por qué la opción que está aprendiendo terminó en el libro. Piense en cuáles fueron las intenciones del creador del curso de incluirlas en el programa de estudios …
Daré un intento sobre cómo pensar y participar en diferentes temas:
1. Fuerza física: piense si puede usar los principios para acelerar el agua de su grifo.
2. Historia: piensa en cómo habrías manejado las mismas situaciones. ¿Hay eventos sociopolíticos actuales que coincidan con los incidentes históricos? Antes de leer el próximo evento, vea si puede predecir lo que podría suceder.
3. Geografía: piense en cuáles son las ventajas de los recursos para un país debido a su ventaja geológica. Vea si puede relacionar cualquier geografía con eventos históricos como por qué una nación atacó / no atacó a otra nación …
4. Economía: intente imaginar una versión reducida de la economía del mundo real (un sistema económico en su pequeño grupo de amigos y familiares). Vea cómo y qué intercambiaría. Vea cómo funcionaría el sistema de demanda y suministro, las monedas, etc. en esa versión reducida.
5. Psicología: vea cómo usaría los principios aprendidos para comprender por qué las personas se comportan como se comportan. Vea si puede presentar datos de diferentes maneras a diferentes personas para que todos lo tomen en un sentido positivo …
6. Matemáticas: visualiza lo que estás aprendiendo. Al diferenciar una curva, visualiza la pendiente. Si está aprendiendo ecuaciones, intente pensar en ecuaciones físicas que se habilitaron debido a estos conceptos. Trate de ver por qué estudiamos de alguna manera en lugar de otra. Por ejemplo: ¿Por qué base 10 y no base 2/16? ¿Por qué aprender límites primero, aunque Newton inventó la integración primero?
7. Ciencias de la computación: trate de ver por qué algunos algoritmos no son buenos para los humanos, pero son buenos para las computadoras … Si está leyendo COBOL en un idioma obsoleto, es posible que el instructor del curso desee que aprenda los diferentes tipos de idiomas y por qué mueren los idiomas … Piense de cómo diseñar un sistema si tuviera la oportunidad de hacerlo desde cero con el conocimiento de las ventajas y desventajas de los sistemas actuales.
En resumen, intente preguntar qué, por qué, cuándo, dónde, por qué no, cómo, qué pasa si, ¿cómo puedo usarlo? preguntas a ti mismo mientras aprendes. Sea codicioso para aprovechar al máximo lo que está aprendiendo.
Déjame saber de otros temas / temas que te interesen en los comentarios. Yo y los intelectos de quora intentaremos responder a sus preguntas específicas con ejemplos.
- ¿Por qué debería uno aprender kanji?
- ¿Cómo aprender las matemáticas superiores por mí mismo? Donde debería empezar
- ¿Dónde puedo encontrar los mejores recursos y podcasts gratuitos para aprender idiomas extranjeros?
- Soy un indio y quiero aprender alemán. ¿Como empiezo?
- Cómo aprender a nadar sin acceso a una piscina.