¿Cuáles son algunos libros o recursos que serían valiosos para que una persona que se formó sea un profesor de inglés de 6-12 grado?

Creo que uno de los mejores recursos, como forma de localizar la información que necesita, es obtener una suscripción a Ed Week . Vea este enlace: http://www.edweek.org/ew/index.html.

Los editores de Ed Week permiten el acceso gratuito a diez artículos en algún período de tiempo, pero una suscripción paga le permite acceso ilimitado en línea a todo lo que tienen, y también puede tener una copia impresa de su publicación. Es bueno leer, interesante, bien escrito y bien investigado.

Podrá encontrar recursos para lecciones sugeridas, información sobre educación, ideas, estadísticas y todo tipo de cosas que son periféricamente valiosas para usted. Podrás leer los blogs de los profesores y aprender de ellos. También hay una publicación del mismo editor titulada Profesores.

Además, si la escuela a la que asistes como estudiante graduado (mientras aprendes a ser maestro) tiene una red de ex alumnos, ponte en contacto con graduados muy recientes que ahora son maestros nuevos. Hágales esta pregunta específica: ¿Qué información específica o consejo crítico desea que alguien le haya dicho en sus primeros tres meses de ser un profesor de inglés de 6-12 grado?

Incluso si su escuela asignada no se suscribe a Common Core, lea los estándares para los grados que enseñará de todos modos. De esa manera, puede alinear su currículo con las normas nacionales, incluso si no es aceptado formalmente. Dependiendo de las clases que enseñes, Common Core puede ser un objetivo a alcanzar, o un estándar mínimo. Depende de tus alumnos.

Establezca sus expectativas explícitas para su estudiante desde el primer minuto que entran a su salón de clases. Tenga un programa de estudios razonable, y distribúyalo el primer día, junto con las reglas y políticas de su clase (incluyendo la intimidación o el acoso, y explique todas las consecuencias).

Debido a que es una clase de inglés, querrá animar a las personas que hablan en clase, pero que no se hablen entre sí o al mismo tiempo.

¡Buena suerte! ¡Que te diviertas! ¡Sé valiente! ¡Recuerda quién te inspiró!

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¡La mejor de las suertes!

Trabaje como sustituto, ningún libro puede decirle realmente qué hay en un salón de clases, realmente necesita experimentarlo.