¿Cuál es el factor más importante para determinar cómo agrupar a los estudiantes dentro de un aula?

Debes agrupar a los estudiantes dentro de un aula de varias maneras dependiendo de la actividad. A veces quieres que los grupos sean homogéneos y otras veces es mejor que sean heterogéneos.

Supongamos, por ejemplo, que planea asignar un proyecto grupal. El proyecto requerirá que los estudiantes resuelvan un problema, escriban un artículo que describa la solución, hagan un “visual”: un gráfico o una imagen o un sketch, un cortometraje o …, y luego lo presenten todo a la clase. Idealmente, cada grupo incluiría: un buen solucionador de problemas, un buen escritor, una persona creativa y alguien que se sienta cómodo actuando frente a una multitud.

Supongamos, por otro lado, que planea dividir a los niños en grupos para la instrucción de gramática. Desearía agrupar a los niños según las reglas gramaticales con las que necesitan ayuda.

Un niño dado debe estar en varios grupos diferentes durante el transcurso de una semana. Esos grupos rara vez, si alguna vez, deben ser “permanentes”.

Recuerdo de mis clases de educación que los estudios muestran que el emparejamiento de alumnos con un rendimiento promedio y bajo ayuda a ambos grupos a tener un mejor desempeño que si se agruparan de manera homogénea, pero es mejor agrupar a sus alumnos de alto rendimiento.

Poniendo a los estudiantes de alto nivel con estudiantes de bajo rendimiento, terminará con el estudiante de alto rendimiento que hace la mayor parte del trabajo. Poner juntos a los que tienen un alto rendimiento les permite desafiarse unos a otros.

Las escuelas siempre agrupan a los niños por edad, pero esta agrupación es errónea, ya que he visto a jóvenes de 15 años que son más inteligentes que los de 20 años.

El factor más importante para agruparlos debe ser sus puntos de interés. Los niños con intereses similares interesados ​​en temas similares deben agruparse. Por supuesto, incluso si las autoridades escolares no los agrupan de esa manera, y se les deja en libertad de elegir sus propios grupos, observarán que harían más o menos lo mismo.