¿Cómo le enseña a alguien cómo usar una computadora cuando no tiene deseos de aprender?

Answer 1

La motivación debe ser lo primero. Seleccione al menos tres resultados altamente deseables para cada estudiante, que requieren la capacitación básica que está considerando.

Por ejemplo, uno quiere sobresalir en el fútbol … necesitarán investigar utilizando herramientas de Internet, evaluar fuentes de mejor calidad, compilar una base de datos con información relevante, y necesitarán resumirla y editarla (procesador de textos). Para ir a un campamento, necesitarán reunir dinero y presupuesto (ingresos y gastos en una hoja de cálculo), y es posible que quieran hacer un logotipo para su equipo (¿Photoshop?)

Luego haga un bosquejo de lo que va a hacer en el camino para configurarlos para alcanzar sus propios resultados. Este es su camino hacia el éxito e incluirá todo lo que desea lograr.

Luego haga un punto de reconocer cada nivel de logro. Muchas personas se quedan con las computadoras porque se confunden fácilmente, no leen bien, no recuerdan bien y tienen miedo de parecer estúpidas. Con estos estudiantes, es importante que se den cuenta de que cada paso básico no se les puede quitar … para que puedan sentirse bien al respecto y quieran agregar otro paso.

Answer 2

No estoy de acuerdo con las respuestas que dicen que no es necesario fomentar el deseo de aprender sobre computadoras. Me enfrento a la misma frustración con los estudiantes que ven las computadoras como algo que puede usar si lo desea, o no usar si no le gusta, en lugar de una herramienta para hacer el trabajo que necesitarán tanto como leer y leer. matemáticas básicas. Todo el mundo tiene algunas preferencias personales. A algunos les gustan las computadoras más que a otras, pero en 2014, debe saber cómo:

• Utilizar procesadores de texto, hojas de cálculo, software de presentación.
• Encuentre información confiable en Internet (básicamente, saber cómo funciona bien Google)
• Poder compartir los documentos que crean.
• Escriba a una velocidad razonable

No todos los trabajos requerirán estas habilidades, pero lo suficiente es que enseñarles a nuestros estudiantes estas habilidades no es opcional.

Hay dos ángulos si quieres fomentar el interés.

Método 1: Hazlo divertido

• Dales a ellos la búsqueda del tesoro en Google para obtener información que a ellos les resulte interesante. Fomentar discusiones sobre si la información es precisa.
• Pídales que hagan videos para las cosas que les interesan.
• Haga que hagan una presentación sobre algo que ellos disfruten.

Método 2: Hazlo relevante.

• Asigne tareas que tengan una sensación del mundo real pero que sean tediosas sin una computadora
• Invite a miembros de la comunidad y pídales que muestren cómo deben usar las computadoras en el trabajo.

Siempre habrá algunos estudiantes que permanecerán desmotivados, pero es una batalla que vale la pena pelear.

Answer 3

Usted no puede

Es lo mismo que yo te digo que tienes que aprender el idioma ruso pero no ves ningún valor en ello.
Por lo tanto, no lo aprenderá hasta que cambien sus incentivos o sus metas estén más alineadas con las mías.

Answer 4

por “no deseo de aprender” quieres decir:
a- No deseo aprender sobre computadoras en absoluto.
b- No desea aprender sobre computadoras de la misma manera que aprendió (Sus opiniones al respecto).

Si la respuesta es (a) y el sujeto es un hombre. Creo que le parecería muy interesante la regla 34. Si eso no funciona, nada lo hará.
Si la respuesta es (a) y el sujeto es una mujer. verifique otras respuestas para obtener consejos, no tengo idea de cómo funciona el cerebro femenino.

si la respuesta es (b) averigüe cuál es su interés. Si no puedes, el cambio de carrera siempre es una opción.

Answer 5

¿Hay una necesidad urgente de hacerlo? Si no, no te preocupes por eso. La presión de los compañeros hace que para una historia aburrida.

Si hay una necesidad urgente, entonces exprese la necesidad urgente.

¿Y qué quiere decir con “uso”? Yo los programo Conozco personas que las usan para abrir puertas. Hay presumiblemente un espectro de casos intermedios, y no todos están interesados ​​en cada uno.

Answer 6

Encontraría su interés o pasatiempo y luego le mostraría cosas relacionadas con esos intereses en la computadora.

Answer 7

Usted no