¿Cómo fue Michael Faraday tan exitoso en física y química a pesar de saber solo el álgebra elemental?

Resulta que se puede hacer mucha física útil usando solo álgebra y fórmulas. La mayor parte de lo que hizo Faraday fue básicamente un trabajo empírico, no un trabajo teórico, aunque este trabajo empírico fue un importante punto de conexión que condujo al desarrollo de la teoría. El cálculo y otras matemáticas avanzadas es la forma en que podría conectar los puntos empíricos en la teoría unificada.

Por ejemplo, puede medir la frecuencia de resonancia de un resorte tirando de él, dejándolo ir y cronometrando la rapidez con que se sacude. No tiene que resolver una ecuación diferencial para obtener una ley empírica que relacione la fuerza de un resorte y la masa de un objeto conectado con la frecuencia resonante del sistema de resorte. Necesita cálculos para derivarlo de principios fundamentales, pero no para construir una ley empírica.

Faraday fue un juego sin fin, siempre jugando con las cosas y midiendo sus efectos. Es el juego sin fin con todo y el intento de cuantificar todo lo que lo convirtió en un físico exitoso, a pesar de que no pudo trabajar para conectar los primeros principios con sus descubrimientos.

Porque, él era un experimentalista increíble, un incansable manipulador.

Faraday no era un matemático muy hábil, y fue en gran parte autodidacta. Tenía una gran claridad de pensamiento, que a menudo era, en términos de visualizaciones simples (campos y fuerzas que actúan a distancia), lo que también articulaba de manera muy simple. Las innumerables cosas con las que jugó con la electricidad y el magnetismo es lo que lo convirtió en un gran físico de gran influencia que dejó resultados significativos que se formalizaron mucho más tarde por matemáticos más versados ​​(como Maxwell).

Michael Faraday se acercó a los experimentos describiendo lo que parecía la verdad y probó muchas maneras de probar el límite de la verdad.

No creía en la hipótesis de una teoría sin los fundamentos de los resultados reales. Su famoso debate con Ampere demostró que su filosofía experimental era bastante diferente de la investigación científica de Beacon al plantear la hipótesis.

Ampere propuso el concepto de “actual”, pero no había una forma directa de medirlo. Faraday no fue entrenado con herramientas matemáticas, pero él entrenó sus ojos con rigor para describir lo que veía en un lenguaje sencillo como papeles. Sus trabajos tenían como objetivo reconstruir los experimentos para el público.

El enfoque de Faraday también fue un alivio para James Clerk Maxwell. Maxwell pudo enfocarse en la física imaginaria que gobierna la realidad. Comprendió que el electromagnetismo puede calcularse, pero no medirse directamente en ese momento. Maxwell expresó que los trabajos de Faraday eran importantes para los estudiantes de física en el prólogo del Tratado de Electricidad y Magnetismo.

Faraday fue un humilde descubridor. Comprendió que podía contribuir a describir claramente los verdaderos fenómenos físicos con limitaciones bien entendidas.

Faraday era un experimentalista extremadamente inteligente, un gran remendador, pero también tenía un aliado en James Clerk Maxwell, que era más que adecuado, y Maxwell puso el trabajo de Faraday en la forma que ahora llamamos electrodinámica. En mi opinión, puede obtener bastante con matemáticas moderadamente sofisticadas, aunque tarde o temprano se acerca un nivel en el que no puede avanzar mucho sin matemáticas más avanzadas.

Sin embargo, cuando Faraday comenzó su experimento electromagnético, casi nadie sabía mucho sobre electricidad o magnetismo. El campo recién comenzaba, y es más fácil progresar que empíricamente, y en mi opinión, al principio es un trabajo empírico el que se requiere. No se puede derivar nada de los principios que aún no se han descubierto.

La jaula de Faraday fue solo uno de los muchos experimentos que hizo. Pudo VER en su mente la dinámica que estaba haciendo. Recuerda que escribir las cosas solo exterioriza la computadora dentro de nosotros. Algunos pueden acceder a la información mejor y más rápido que otros. Algunos lo tienen en su mente, donde otros saben que tienen que hacerlo para quedarse quieto en el papel.

Todavía tenemos este fenómeno con ciertos individuos dotados. Si alguna vez has estado en clase con uno, es realmente irritante cuando están sentados grabando todo en su cabeza mientras todos nosotros escribimos furiosamente. Y tienden a tener mejores notas, Ugh.