¿Son los cursos en línea el futuro de la educación superior? ¿El aprendizaje a distancia a gran escala puede ser sostenible? ¿Es una alternativa viable a las instituciones tradicionales? ¿Qué desafíos podría enfrentar esto?

Answer 1

En una palabra … ¡Sí!

No se equivoquen al respecto, la interrupción está llegando a la educación superior en forma de MOOC. Las mentes inteligentes de las principales universidades lo saben bien, por eso se apresuran a unirse a los modelos educativos “gratuitos” que emulan el curso de AI de Stanford en la plataforma Coursera … y Coursera tiene el potencial de generar un modelo de negocio sostenible y duradero utilizando los ingresos. flujos identificados en las respuestas a esta pregunta ¿Los cursos provistos por organizaciones como Udacity, Coursera y edX serán gratis para siempre? Si es así, ¿cuál es su modelo de negocio y flujo de ingresos?

El curso de IA de Stanford llegó a los 4.200 millones de personas en edad de trabajar del planeta a quienes se les negó el acceso a la educación superior debido a los costos y las limitaciones geográficas y les dio acceso a algo que anteriormente se les había negado. Como lo señalan Joseph Schumpeter y Clayton Christensen, la interrupción y los cambios de paradigma en los mercados se producen cuando los mercados masivos que antes estaban excluidos de las ofertas existentes obtienen acceso a alternativas eminentemente asequibles, incluso si son de menor calidad.

No tengo dudas de que el trabajo de Sebastian Thrun y Peter Norvig en ofrecer al mundo el curso AI de Stanford de forma gratuita, anunció un cambio de paradigma en la educación superior que tendrá repercusiones durante décadas.

Answer 2

El aprendizaje a distancia es algo que se ha hecho como un sustituto del 100% del aula durante mucho tiempo en casi todos los niveles de educación, desde el nivel primario hasta el universitario. Por radio, televisión y curso por correspondencia. Un buen ejemplo es The Open University, que se fundó en 1969 y en la actualidad enseña a 200,000 estudiantes cada año y se encuentra entre el tercer tercio de las universidades del Reino Unido.

Los cursos en línea son simplemente la encarnación actual del aprendizaje a distancia.

Answer 3

Creo que los cursos en línea son parte del futuro de la educación superior.

Los cursos en línea, y la tecnología que los ofrece, permiten que el aprendizaje tenga lugar de manera más flexible. La variedad de cursos los hace más adecuados para objetivos de aprendizaje individuales. La variedad de cursos de bajo costo reduce las barreras de entrada para muchos.

Juntos, esto ayudará a participar en un mercado de aprendices para quienes el aprendizaje semi-formal es el modelo más adecuado. Esto permitirá la actualización constante de las habilidades que se hacen más necesarias a medida que el mundo del trabajo evoluciona.

Algunos de estos aprendices semi-formales provendrán de un grupo que tradicionalmente no entraría en el aprendizaje formal. Los otros vendrán de grupos que ingresarán o ya han pasado por un aprendizaje formal. El tradicional mercado formal se reducirá. La educación superior, en general, tendrá que avanzar hacia la satisfacción del mercado semi formal para que sigan siendo viables.

Sin embargo, sigo pensando que habrá una demanda de aspectos ‘en la vida real’ para apoyar esta provisión en línea. Ya sea por experiencia práctica, redes, etc. Estos aspectos ‘en la vida real’ pueden no ser similares a lo que los estudiantes experimentan actualmente en la educación formal.

He escrito en un blog sobre un concepto particular de “aprendizaje en línea” semiformal que, de una forma u otra, puede prosperar en un futuro próximo. http: //steveparkinson101.wordpre …