र्जीव वस्तुओंके निश्चित ्तु जीवित प्राणियोंके ्न साथ दोष होते है। र्जीव ्तुओंके ् ार रहे है। र्व मैंने ्स स्रस्तुत ा ्यक्ति दूसरे व्यक्ति पढ़ा नहींा नहीं ।ा। ाथी पढाई सिर्फ छ्ह अपरिवरत्नीय वास्तविकतायों तक सिमित है। कि अल्फाबेट्स नंबर्स स्पेशल करक्टेरस गणितीय ्ह ्रश्न ा उक्त ्च वास्तविकताओंको निश्चित समय में सर्सरी रिसर्च ्कॉलर ्कॉलरपढ़तेपढ़ते ्त ्ह सत्य सकतेासकते है सातवा अजूबा पश्चिम देशीय रहिवासियोने परिश्रम करते विश्व सामने कंप्यूटर रूप में प्रस्तुत किया है। ा उपयोग करते हुए र एजुकेशन शाल इन आय उपलभ्ध है। कोई व यक रोक्त का आशय हमारी निर्मिति प्रकृति से हुई है। प्रकृति या उसके ाधनोंसे र उपयोग र्मिति माध्यम जैसे कंप्यूटर। इससे मात्र निष्पक्ष पढाई हो सकती है। हम र जीवनर जीवना सकते र ंगा ंगर्मं्र िय मं
Los asuntos no vivientes tienen ventajas perfectas para el medio ambiente, ya sea que vivan o no vivan, el ser viviente contrario tiene beneficios y también pérdidas. Sin embargo, a través de mis muchas acciones, he establecido que la educación se limita a solo seis factores que permanecen sin cambios, lo que incluye los alfabetos Números Caracteres especiales Funciones matemáticas Preguntas clave ¿Por qué quién, etc., y el tiempo programado para aprenderlos, independientemente de los grados de enfermería a filosofía? Estos seis factores no tienen cambios desde la evolución, excepto la adición de Cero en matemáticas por Aaryabhatta de la India hasta la fecha y nadie puede agregar y / o eliminar estos. No se puede descartar que el universo occidental haya creado la computadora de la innovación. Esta es la séptima maravilla de la humanidad. Ahora, al utilizar este Núcleo, la Educación debe haber desarrollado cierto sistema mediante el cual cualquier persona en el universo de cualquier idioma en cualquier punto de Tiempo hasta cualquier punto del tiempo En cualquier lugar De cualquier grupo Cualquier estudio Cualquier grado Cualquier Junta / Cualquier universidad sin riesgos puede aprender Y mientras aprende Error Localización de registros La creación, etc., puede, de manera prudente, aprender de manera rentable, brindando igualdad de oportunidades en forma de seguridad educativa en el único lugar donde se encuentra la educación básica.