Interesante pregunta. De lejos, de todas las preguntas relacionadas con el estudio, esta es la que más me ha gustado.
Pregunta primaria
¿Cuál es el propósito de la educación?
- Enseñar el pensamiento creativo y analítico.
- Para despertar la curiosidad, la imaginación.
- Para crear la “chispa” la creatividad, la confianza.
Veo la educación como un viaje de por vida, no un destino o una transacción.
- ¿Se puede aprender ser musical?
- De todo lo que has aprendido hasta la fecha, ¿qué ha marcado una mayor diferencia en ti?
- ¿Cómo aprenden los analistas de equidad sobre una industria de la que no saben nada cuando comienzan a investigar una industria?
- ¿Cuál es una lección importante que las personas deben aprender de la historia?
- ¿Cómo puede alguien desarrollar una habilidad para llegar a buenas analogías?
Comencemos por mirar temas que usualmente se llevan a cabo en la escuela.
Lengua – literatura – Una asignatura que da el conocimiento de la comunicación. Enseña sobre cómo comunicarse. Enseña lo que hace buena a la literatura. Pero qué comunicar. Cómo destacar. El lenguaje solo no es suficiente para esa chispa.
Matemáticas : mejora las habilidades analíticas que ayudan. Para más información, puedes leer la respuesta de Nishant Kumar a ¿Es importante la escuela? No usaré trigonometría, álgebra, etc. en el mundo real. Aunque da una herramienta pero no lo suficiente como para proporcionar la plataforma para la creatividad y la imaginación.
Estudios sociales : es extremadamente informativo con respecto a eventos históricos, características geográficas, etc. Pero de nuevo no es suficiente para la chispa.
Luego viene
- La ciencia crea la chispa (también literalmente) para pensar cómo se forma algo. A partir de la creación de agua a gran invento.
- La ciencia es algo que uno ve todos los días para relacionarse y, bajo la supervisión adecuada, se pueden realizar varios experimentos. Esta libertad proporciona la prueba de la naturaleza. Esto proporciona la prueba de cómo las semillas pequeñas, si se cultivan, se convierten en plantas.
- La ciencia crea curiosidad sobre todo. Aire, agua, fuego, cielo, universo. La ciencia es algo que es constante.
- La ciencia permite a los niños dejar de creer en cualquier cosa a ciegas.
- La ciencia produce la confianza. Suficiente confianza en un niño para poder analizar y encontrar pruebas de eventos científicos.
- La ciencia no es algo que acaba de suceder de la nada. En la ciencia todo tiene una razón. Desde la creación del arco iris hasta la lluvia.
La ciencia es algo que no solo se estudia sino que se realiza. Esto es lo que hace que este tema sea tan fascinante y tan necesario.
Entonces, la próxima vez que un niño te pregunte “¿por qué el cielo es azul? ¿O por qué el Sol se levanta en el este? ”Asegúrese de dar la razón científica con la explicación adecuada. Estoy seguro de que su respuesta creará aún más preguntas, pero oye, ¿no es el objetivo …?
Para despertar la curiosidad.