Cómo aprender química de un profesor aburrido.

Answer 1

Trate de hacer los experimentos químicos prácticamente en un laboratorio de química bajo supervisión. La química es un tema muy fascinante. No intentes de memoria el tema. Comprenda los conceptos y trate de usar métodos y técnicas que lo simplifiquen.

Por ejemplo, para comprender el concepto de enlace iónico, usted y su amigo pueden representar un pequeño sketch.

Digamos que eres sodio y tu amigo es cloro. Ambos quieren ser felices en la vida en última instancia. Tienes 11 electrones en tu cuerpo. Ganas felicidad al dar ya que eres más positivo. Así que le das un electrón a tu amigo, el cloro, que tiene 17 electrones, y él ganará felicidad al tomar ya que es más negativo. En última instancia, ambos son felices y se desarrolla un fuerte vínculo entre ambos.

Puede parecer estúpido al principio, pero esas escenas facilitan las cosas. Asegúrese de que sus fundamentos son fuertes. Usa imágenes en la red si aprendes mejor con imágenes.

Jugar juegos. Siga la química en Pinterest.

Necesitas enseñar a alguien. Intenta hacerlo interesante para la otra persona. Aprendes más enseñando. Intente preparar tarjetas flash, pegue un póster de una tabla periódica en la pared.

La química orgánica es muy lógica e interesante. Es muy importante también. Prepare tarjetas de colores desde el principio. Revisar todos los días.

Si necesita aprender alguna definición en química inorgánica, por ejemplo,

Potencial de ionización

El potencial de ionización es la cantidad mínima de energía requerida para eliminar el electrón más suelto de la órbita más externa de un átomo neutro gaseoso aislado.

¿Cómo aprender esto?

Imagina que tu clase es un átomo. Todos están sentados en sus bancos en un círculo redondo y el centro es el núcleo. Todos se sienten atraídos por el centro. Tu profesor quiere sacar a uno de ustedes. Obviamente, los que están al final son más fáciles de tirar ya que no están cerca del núcleo. Relativamente, la atracción entre los que se sientan al final de la clase y el centro es menor. Así que tu maestro selecciona a la persona más esquinera ya que es más fácil de sacar. Por lo tanto, la cantidad mínima de energía que necesita su profesor para sacar al hombre más débil de la órbita más externa (final de la clase) de un átomo neutro gaseoso aislado (su clase está aislada y separada del resto) es el potencial de ionización.

Del mismo modo electro negatividad

Usted sabe si se le ofrecen dos opciones: ir a una fiesta o estudiar … en su mayoría elegiría una fiesta. La tendencia a atraer la negatividad.

Puedes seguir tales métodos. Confía en mí, la química no es aburrida. Ningún tema es aburrido si lo aprendes de la manera correcta. Espero que esto ayude 🙂

Answer 2

En el IB, los mejores estudiantes son aquellos que se apropian de su aprendizaje; tal vez podría intentar planificar una actividad de clase o un proyecto de Química que involucre a los estudiantes en la materia. Podría ser que el profesor esté tan frustrado por ustedes por no ser más activos y cooperativos.

Lamentablemente, en el IB / A-level / AP, los estudiantes deben enfrentar una dura realidad, ya sea que fracasen a través de una enseñanza deficiente, una motivación deficiente, problemas personales o circunstancias difíciles, todavía es su vida la más afectada. Este es el momento en el que debe tener la confianza suficiente para hacer preguntas cuando no está comprendiendo un tema, para trabajar con otros estudiantes y, esencialmente, para asumir la responsabilidad. Un profesor aburrido, tal vez le haga algunas preguntas sobre su lección que demuestren que está más comprometido con él. Él puede entonces ser más atractivo con tu clase.

Answer 3

Aprender en línea es un buen comienzo, pero la única manera de realmente CONSEGUIR la química es practicarla mucho. Encuentre problemas en el libro que él / ella no asignó y trabaje a través de las soluciones. Prueba la química en casa – legal por supuesto. Me encanta cocinar química, personalmente. La química, como cualquier ciencia o matemáticas, es un tema de “aprender haciendo” en mi experiencia. Desearía poder hacer más en mi salón de clases.

Answer 4

Asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje.

El maestro es un recurso. Por lo general, una muy buena, pero no todos los maestros son creados igualmente.

Sin embargo, hay muchos OTROS recursos que puede aplicar a su aprendizaje. En línea, textos, otras personas … Grandes lugares para ir.

Answer 5

Cómo lo resolví en mi caso. Era un poco diferente al tuyo, porque no tenía una A en química, pero … También tenía muchos problemas con las tareas científicas, la química. Así que solía ordenar tareas ya hechas de un sitio web que realmente adoro: https://123writings.com/homework … Cuando hicieron por mí tareas que no podía hacer por mi cuenta, también me dieron una descripción completa, por qué se resolvió exactamente de esta manera y me dieron sus comentarios. Después de leer las tareas listas, comencé a entender esta ciencia más y mejor. Quizás mi método también pueda ayudarte.

Answer 6

Puedo hacer algunas sugerencias. Uno continúa con el trabajo en línea, dos ve si puedes encontrar un libro de texto, incluso uno viejo en una librería, y trabaja en forma paralela a tus cursos en línea y en la escuela. Esto le dará otra perspectiva sobre el material.

A continuación, creo que debería buscar a otros estudiantes que sientan lo mismo y armar un grupo de estudio. Si puede obtener textos u otros materiales para compartir, sugiero que cada uno de ustedes tome un capítulo o dos y se los enseñe a los demás. Como profesor, puedo decirte que enseñar una materia realmente te da una mejor comprensión de la materia.

Además, si puede encontrar un estudiante mayor que ya haya tenido química, quizás él pueda trabajar con usted o su grupo de estudio.

Si crees que podría ayudarte, puedes hablar con tu decano o director de la situación, pero supongo que si crees que eso ayudaría, lo habrías logrado.