¿Cuál es la mejor manera de aprender la voz (gramática inglesa)?

En primer lugar, para aprender la voz en la gramática inglesa, debe conocer el sujeto y el objeto en la oración. Aquí te daré un ejemplo:

Estoy leyendo un libro.

Aquí ‘I’ es un tema, mientras que ‘Libro’ es un objeto.

Si una oración muestra una acción directa realizada por el “sujeto”, es voz activa. Aquí, la oración anterior muestra la acción directa realizada por ‘I’, por lo que es una voz activa.

Mientras se refiere la siguiente frase:

Un libro está siendo leído por mí.

En este caso, el “sujeto” y el “objeto” son los mismos que en la oración anterior, pero la acción se muestra indirectamente como ejecutada por “I”, que convierte “yo” en voz pasiva. De ahí que este sea un ejemplo de voz pasiva.

Así que inshort,

Se muestra acción directa – Voz activa.

Se muestra acción indirecta – voz pasiva. Lo más probable es que vea ‘by’ en oraciones de voz pasiva.

Y tenga en cuenta que la ortografía de la gramática no es Grammer.

La siguiente es la técnica que utilicé:

Practiqué solo 7 tiempos. (presente simple, pasado, futuro, presente y pasado continuo y presente pasado perfecto perfecto)

Utilicé la siguiente tabla:

Probé diferentes verbos y temas para estos siete tiempos, por lo que para cada nuevo verbo escribiría 14 oraciones.

Cambiaría de tema (singular, plural, masculino, femenino, yo persona, II persona y III persona). Esto me ayudó a recordar los cambios que experimentan los pronombres cuando se cambia la voz. (Por ejemplo: ‘él’ se convierte en ‘él’ – “Él me enseña” se convierte en “Yo soy quien me enseña”)

Intentaría un verbo diferente cada día (solo verbos irregulares, ya que hay alrededor de 160 a 240 verbos y el resto son verbos regulares). Esta práctica me había ayudado a usar y recordar las tres formas diferentes del verbo.

Entonces, después de unos días de práctica, simplemente cambiaría los verbos para cambiar la voz … se había vuelto espontáneo para mí como en el siguiente ejemplo.

Enseño a dos niños – Dos niños son enseñados por mí.

Enseñé … – A dos niños se les enseña …

Estoy enseñando … – Dos niños están siendo enseñados …

Yo estaba enseñando … – Dos niños eran …

He enseñado … – A dos niños se les ha enseñado …

Yo había … – Dos niños habían sido …

Voy a enseñar … – Dos niños serán enseñados por mí.

Puntos clave para recordar:

En voz pasiva el verbo siempre está en forma de participio pasado.

Mientras practicaba esto, también subrayaría oraciones aleatorias en periódicos y revistas, y trataría de averiguar el tiempo y la voz y me preguntaría por qué se usaba ese tiempo y esa voz en particular e ir a los libros de gramática para averiguar la razón.

Inicialmente fue tedioso, pero después de unos días se volvió fácil e interesante y pude aprenderlo rápido.

Espero eso ayude.

El mejor método para aprender la voz en gramática y tiempos verbales, le sugiero que mantenga un cuaderno, escriba oraciones en tiempo presente, tiempo pasado y tiempo futuro, y luego en pasivo activo que lo ayudará a acostumbrarse al uso de la voz de voz activa. y pasivo, básicamente intento esto y es útil para lograr la precisión con la gramática

En este mundo digital, deberías aprender de forma inteligente,

y la técnica inteligente es la gramática.

Para saber más, vea este video

Debes seguir la gramática inglesa donde todo está disponible.