¿Qué es mejor, mantener una memoria por un minuto o repetir una memoria por un minuto?

No estoy seguro de lo que significa guardar un recuerdo por un minuto, pero en lo que respecta a la neurobiología del cerebro, como lo entiendo, cada vez que se repite una acción, las vías neuronales asociadas con esa acción se refuerzan y así fortalecido. Esto hace que sea más fácil que la actividad cerebral fluya a lo largo de esas vías en el futuro. Esto se conoce como memorización de memoria y es uno de los medios por los cuales se forman los recuerdos y se lleva a cabo el aprendizaje.

También hay una memoria asociativa, en la que la información nueva se guarda en una red de asociaciones cercanas a la información ya almacenada en el cerebro. Esta red de asociaciones proporciona una serie de vías diferentes por las que se puede acceder a la nueva información (a diferencia de la ruta única y profundamente arraigada de la memoria de memoria).

Para algunos tipos de aprendizaje, la memorización de memoria es ideal, para otros tipos, la memoria asociativa funciona mejor. Por supuesto, hay otros tipos de memoria basados ​​en el tipo de contenido del material que se almacena en la memoria. La memoria humana es un fenómeno complejo y la descripción muy breve e incompleta que se presenta aquí ni siquiera comienza a arañar la superficie.

No tengo idea de dónde “guardar” un recuerdo encaja en este esquema, ya que no puedo imaginar lo que podría estar involucrado en tal acción mental.