¿Cuáles son algunas razones para sugerir que la inteligencia se distribuye uniformemente en todas las poblaciones humanas?

Answer 1

Hice mi doctorado en variación genética cuantitativa y evolución en poblaciones finitas, por lo que tengo cierta comprensión de este problema. Tengo que simplificar aquí, pero enfatizaré el punto principal.

La heredabilidad mide la fracción de la varianza del fenotipo que se explica por factores genéticos, en una población particular . Esa población se caracteriza por un conjunto genético particular y un conjunto particular de entornos. Por ejemplo, hay poca variación genética en Islandia entre los humanos y muchos en Italia. Hay poca variación ambiental en Suecia en cuanto al nivel de nutrición y cuidado infantil, pero hay muchos en los Estados Unidos. No esperamos que la heredabilidad sea la misma para el CI en dos poblaciones diferentes. Y absolutamente no esperaríamos que cualquier diferencia en el coeficiente intelectual entre dos poblaciones dependa de las heredabilidades dentro de las poblaciones.

Estas no son objeciones; Son la esencia del problema. Los autores de la curva de campana son deshonestos o ingenuos si piensan lo contrario. Reúnen algunas pruebas objetivas que muestran que el CI tiene una alta heredabilidad dentro de las poblaciones y luego agitan sus manos para sugerir que esto tiene algún significado entre las poblaciones. Tendría importancia si las poblaciones humanas tuvieran el mismo nivel de nutrición infantil, seguridad emocional, atención familiar, educación de los padres y riqueza de experiencia. Ellos no.

El punto clave es que la heredabilidad es una métrica poblacional , no una característica de la inteligencia en sí misma, y ​​las poblaciones varían mucho en su exposición ambiental.

Los seres humanos hasta hace unos 10.000 años, todos vivían como cazadores-recolectores con demandas intelectuales muy similares. Esas demandas provienen en gran medida de la selección dentro de los grupos sociales para usar el lenguaje de manera efectiva. Es probable que nuestros cerebros grandes (desde Lucy ~ 3MYA) hayan evolucionado principalmente para lidiar con dicha selección social y lingüística. Es una regla general que todos los lenguajes humanos son igual de complejos, aunque hay compensaciones. Los polinesios solo tienen una docena de fonemas (sonidos simples como consonantes o vocales, el inglés tiene aproximadamente 45), mientras que algunos idiomas sudafricanos tienen doscientos, pero las palabras polinesias pueden ser más largas. El latín tuvo 6 o 7 casos, mientras que el italiano tiene solo uno (para los sustantivos), pero el italiano requiere más precisión en el orden de las palabras.

Todos los humanos compartimos una Eva mitocondrial hace unos 150,000 años, y hemos vivido en nichos similares desde entonces hasta la revolución agrícola. La mayoría de mis antepasados ​​eran pescadores o pastores hasta hace unos cientos de años. No eran astrónomos en Alejandría, trabajando en pruebas euclidianas en su día libre. Y, sin embargo, mis antepasados ​​aprendieron un par de idiomas, y luego aprendieron un par de idiomas más, y aprendieron a hacer matemáticas y escribir canciones. Todas las culturas humanas pueden hacer estas cosas.

Entonces, mis inferencias son: 1) los individuos humanos difieren mucho en inteligencia, 2) las poblaciones difieren un poco en la inteligencia promedio, 3) la genética y el medio ambiente juegan un papel importante en la inteligencia individual, 4) todas las poblaciones humanas comparten la mayoría de los alelos que contribuyen Para una alta inteligencia, ya que comparten la mayoría de los alelos, 5) las poblaciones humanas varían mucho en sus condiciones ambientales, 6) la mayoría de las diferencias entre las poblaciones probablemente se deba a los efectos ambientales.

Todo esto está abierto a más investigaciones, pero The Bell Curve es un desperdicio de inteligencia y un estímulo para la política social racista.

Algunas referencias útiles:

El libro estándar sobre genética del comportamiento: Amazon.com: Genética del comportamiento (9781429242158): Robert Plomin, John C. DeFries, Valerie S. Knopik, Jenae M. Neiderhiser: Libros

Plomin y Deary 2015 abordan algunos hallazgos recientes, incluido el hecho de que no existen genes importantes para la inteligencia, sino un gran número de genes de pequeño efecto: diferencias genéticas y de inteligencia: cinco hallazgos especiales

El debate de Lewontin-Jensen en el que Lewontin señala la falla fundamental en la extrapolación de la heredabilidad dentro de la población a inferencias entre la población: http://arthurjensen.net/wp-conte…

[Revelación: Lewontin está mucho más capacitado técnicamente que Jensen en genética cuantitativa y poblacional, el primer investigador en aplicar la genética molecular a la genética poblacional: Richard Lewontin – Wikipedia. También es marxista. También es mi bisabuelo académico, el profesor principal de mi profesor principal. Él también tiene razón.]

La revisión de Charles Lane de The Bell Curve en Nueva York: Las fuentes contaminadas de ‘The Bell Curve’

Kees-Jan Kan et al. 2013. Sobre la naturaleza y el fomento de la inteligencia y las capacidades cognitivas específicas: cuanto más hereditarios, más dependientes de la cultura
http://scottbarrykaufman.com/wp-…

Thomas Schoeneman 2009 sobre la interacción de la estructura del cerebro, el lenguaje y la socialidad en la evolución. http://www.indiana.edu/~brainevo…

Quentin Atkinson sobre la diversidad fonémica en todo el mundo: http://www.uvm.edu/~cmplxsys/wor…

Longitud de las palabras: diversidad de fonemas en África: longitud de palabras e inventario de fonemas

Una descripción general reciente de la controversia de la Curva de Bell realizada por tres profesores de psicología Turkheimer, Harden y Nisbett 2017: todavía no hay una buena razón para creer que las diferencias de CI en negro-blanco se deben a que los genes también pueden ver la figura a continuación.

Esta cifra muestra que, a pesar de la creciente brecha de ingresos entre blancos y negros en los EE. UU., Los puntajes de las pruebas de lectura estandarizadas se han reducido sustancialmente en los últimos 60 años. El eje Y se escala en términos de desviaciones estándar. Si esto fuera una prueba de CI, los negros habrían ganado un CI medio de alrededor de 15 puntos desde la Segunda Guerra Mundial. Esta cifra proviene de Turkheimer, Harden & Nisbett 2017 (enlace de arriba). El punto es que las relaciones raciales sociales mejoradas han reducido las brechas en los puntajes de las pruebas, ¡incluso cuando las brechas de ingresos están creciendo! Imagínese si no hubiera brechas de ingresos y educación.

Answer 2

Estudié Genética del Comportamiento, como estudiante de posgrado, a principios de la década de 1970 y leí un famoso artículo de revisión que afirmaba que las diferencias raciales en inteligencia eran en gran medida genéticas (¿Cuánto podemos aumentar el coeficiente intelectual y el logro académico? – Wikipedia).

Es sorprendente lo poco que ha cambiado el debate desde entonces. Ha habido enormes avances en genética y la literatura es ahora vasta.

Pero no puedo ver muchos puntos de conversación que han cambiado desde entonces. Ya había varios estudios de gemelos que sugerían que había un gran componente genético para la variación en las puntuaciones de CI. Era bien sabido que las personas de diferentes grupos étnicos o raciales tenían puntuaciones promedio diferentes en varias pruebas de inteligencia. Recientemente se ha establecido que el 85% de la varianza genética está dentro de las poblaciones y solo el 15% entre las poblaciones. Los científicos sabían que los puntajes promedio de las pruebas de inteligencia del Ejército aumentaron a lo largo de años sucesivos, una instancia del efecto Flynn (efecto Flynn – Wikipedia).

Sólo ha habido algunos avances desde entonces. Ahora sabemos que los datos de Cyril Burt, que supuestamente muestran que el coeficiente intelectual es casi totalmente genético, fueron falsificados (Cyril Burt – Wikipedia). Los informes sobre un posible componente genético para la inteligencia Ashkenazi han enturbiado el agua ( http://citeseerx.ist.psu.edu/vie… ). Ahora tenemos algunos genes candidatos para la inteligencia y sabemos que hay muchos genes involucrados. El aumento gradual en las puntuaciones de CI a lo largo del tiempo, el efecto Flynn, ahora está bien establecido y demuestra que algunos factores ambientales pueden influir en las puntuaciones en las pruebas de CI.

No puedo pensar en muchos campos en los que tanto esfuerzo de investigación haya producido tan poco progreso.

Después de tantos años, no sabemos con certeza si los determinantes genéticos de la inteligencia se distribuyen de manera uniforme entre las poblaciones. Es una pregunta científica real que quizás no podamos responder de manera concluyente por un tiempo.

Pero en realidad no importa. Todavía tenemos que tratar a las personas como individuos. Independientemente de la ciencia, es incorrecto negarle a una persona un trabajo o derechos legales únicamente por el grupo étnico al que pertenece una persona.

Answer 3

Considere esto: los estudios hasta la fecha han encontrado más varones con grados extremos de alta inteligencia que mujeres. Pero antes de expresar disgusto por esa respuesta, tienes que ver la imagen completa. También hay más varones con grados extremos de poca inteligencia que mujeres. Es una curva de campana más aplanada. La inteligencia promedio de hombres y mujeres es aproximadamente la misma. Y, esto es importante, parte de la inteligencia más alta jamás medida en mujeres. Dada la compleja arquitectura del cerebro humano junto con la complejidad de la genética y el desarrollo, cualquier persona de cualquier población puede expresar una inteligencia extremadamente alta, o una inteligencia extremadamente baja. Eso es lo que es importante entender. Puede haber algunas generalizaciones generales en cuanto al tipo de inteligencia que está presente en qué medida entre diferentes poblaciones étnicas, pero cada estudio hasta la fecha ha sido terriblemente defectuoso y generalmente se ha realizado con una agenda para tratar de calificar el valor relativo de las “razas”. Tenemos que aceptar eso

Answer 4

¿Se distribuye la inteligencia de manera uniforme entre todos los seres vivos de la tierra?

por supuesto que no, después de todo, sé que patearía el culo de cualquier gato al ajedrez y solo jugué durante 3 meses en el noveno grado. ¿Por qué somos más inteligentes que el resto de los animales? nosotros evolucionamos! Ahora puede decir que desde el comienzo de la civilización hasta ahora no era suficiente tiempo para hacer una diferencia notable, claramente lo era: después de todo, hay grupos de personas que quieren dominar en todas las áreas intelectuales. Los judíos, por ejemplo, han ganado el 25 por ciento de los premios Nobel en ciencias y economía, el 25 por ciento de las medallas Fields, el 50 por ciento de los campeones mundiales de ajedrez y los judíos representan entre el 11 y el 28 por ciento de los programas universitarios en todos los Las escuelas de la Ivy League (a partir de 2015) solo representan el 0,2% de la población mundial. Para cada grupo que sobresale intelectualmente hay explicaciones históricas y culturales simples de por qué.

No me malinterpretes, por supuesto, nutrir tiene mucho que ver con eso. Se ha demostrado que hasta que alguien tenga 15 años, su iq puede mejorarse enormemente. (No sugerir que iq define inteligencia, pero sí significa algo).

En conclusión:

La evidencia que sugiere que la inteligencia no está distribuida uniformemente en todas las poblaciones humanas es inequívoca.

Answer 5

Una cosa que estás pasando por alto es que el ambiente realmente afecta la inteligencia.

Lo sabemos. Incluso dentro de una cultura, en promedio, los estudios de gemelos muestran que el 20% del coeficiente intelectual es ambiental, y la cifra aumenta mucho cuando se mira a las personas pobres.

Sabemos que el IQ medio aumenta dramáticamente a medida que una sociedad se vuelve más próspera y mejor educada.

Por lo tanto, las pruebas no son necesariamente erróneas, es solo que las diferencias en el entorno (nutrición prenatal, enfermedad, exposición al plomo, etc.) afectarán los resultados.

También es cierto que muchas pruebas de CI no son neutrales con respecto a la cultura y que las personas mejor educadas pueden ser mejores examinadas.

Entonces, sabemos que, en cierta medida, la inteligencia en realidad está afectada por el entorno y que, en cierta medida, los resultados de las pruebas de CI no son comparables entre culturas. Estos efectos son lo suficientemente grandes como para explicar la brecha de CI observada en su totalidad, excepto en el caso especial de los judíos Ashkenazi, una pequeña población que, debido a la presión de selección inusual en la Edad Media, tiene un mayor porcentaje de personas en el rango de IQ alto.

La genética podría potencialmente contribuir a las diferencias entre otros grupos también, pero todavía no sabemos lo suficiente sobre la genética de la inteligencia para saber si lo hace. Así que realmente, preguntas como esta no pueden ser respondidas todavía. Todo lo que podemos decir es que los factores ambientales y las diferencias culturales son suficientes para explicar la mayoría de las diferencias observadas.

Answer 6

Algunas razones para sugerir que estas nociones son falsas pueden ser la desinformación o la negativa a aceptar la verdad muy clara.

Existe un consenso absoluto en la comunidad científica de que los genes desempeñan el papel dominante (> 85%) en la determinación del nivel de inteligencia de un individuo.

De este modo, se puede esperar ver diferencias en los niveles medios de inteligencia en distintas razas. Y, muy bien, hay notables y algunas disparidades impactantes entre los grupos étnicos.

¿Es tan sorprendente? ¿Es tan difícil de entender? ¿Podemos realmente esperar que todos los pueblos posean exactamente los mismos niveles de capacidad cognitiva innata?

No.

No admitir estas verdades comprobables es una tontería.

Answer 7

Bueno, si comparas inteligencia con resultados en pruebas de inteligencia, no está distribuido de manera uniforme, y hay algunas buenas razones por las que este es el caso.

Pero pediste razones por las que debería ser.

Básicamente, en las sociedades primitivas la inteligencia parece estar altamente correlacionada con el éxito reproductivo. Las personas más inteligentes son mejores para encontrar comida. Pueden influir mejor en la dinámica de grupo para asegurarse de que ellos y sus hijos estén bien alimentados. Cada nuevo invento o táctica militar inventada por la tribu les permite la victoria sobre otras tribus, cuyas mujeres y tierras pueden ser tomadas.

Puede esperar diferencias de población en el color de la piel, el tamaño del cuerpo, la capacidad de correr, etc., debido a factores locales que benefician estas condiciones locales. Pero es muy difícil imaginar una sociedad donde ser estúpido es una ventaja.

Answer 8

La respuesta simple es que las pruebas se construyeron con poblaciones muy grandes, de manera que el promedio representa el promedio de la población en la prueba.