El aprendizaje no necesariamente debe centrarse en la meta en primer lugar … “El aprendizaje no es un medio para un fin; es un fin en sí mismo” es lo que pensó el escritor estadounidense de ciencia ficción Robert Heinlein.
Y de acuerdo con el filósofo, educador y autor estadounidense Mortimer Jerome Adler, “el propósito del aprendizaje es el crecimiento y nuestras mentes, a diferencia de nuestros cuerpos, pueden seguir creciendo mientras vivamos”. y luego , hace dos mil años, Marco Tulio Cicerón declaró que “el aprendizaje es un tipo de alimento natural para la mente”.
Estos eruditos del pasado me confirman lo que sé por experiencia en el presente … que el aprendizaje es una fuente de vida. Nos mantiene jóvenes. No en el cuerpo, pero como los jóvenes arquitectos de Frank Lloyd Wright descubrieron de él en su escuela “Taliesin” en Spring Green Wisconsin, “A los 80 años, tenía la mente más joven de la sala”.
Además de una mente joven, un compromiso con el aprendizaje de por vida también nos mantiene relevantes, nos mantiene conectados con el ahora, nos da el derecho de enseñar porque podemos empatizar con los alumnos que vemos como compañeros de viaje en el mismo dolor, pero Recorriendo el viaje de aprendizaje como nosotros mismos.
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El aprendizaje fortalece la confianza y la autoestima, ya que fortalece nuestra capacidad para hacer frente a nuestro mundo a medida que cambia y se transforma en posibilidades gloriosas y resultados futuros.
Como señala Mortimer Jerome Adler, el aprendizaje se trata de nuestro crecimiento … no tanto un crecimiento en el conocimiento y la comprensión, sino más bien un crecimiento en nuestro carácter. Es un crecimiento que nos ayuda a convertirnos en la mejor forma de nosotros mismos. Ser el héroe en nuestra propia historia de vida, si quieres.
Una vida vital, comprometida y satisfactoria no puede ser desconectada del aprendizaje. Son inseparables, pues como vivo, aprendo. Tal vez la última palabra sobre los objetivos y motivaciones del aprendizaje debería ir al político estadounidense Newton D. Baker, quien dijo:
“El hombre que se gradúa hoy y deja de aprender mañana no tiene educación al día siguiente”