Fundamento : una rúbrica bien escrita y concisa es crítica porque puede valerse por sí misma. Sin embargo, junto con los comentarios de audio / video, se mejoran los niveles de retroalimentación detallada. Por lo tanto, es más probable que el usuario final (es decir, el estudiante) tenga una experiencia de aprendizaje positiva adaptada a sus necesidades.
Herramientas : trabajo con herramientas con la capacidad de grabar comentarios de audio y video al calificar. Los estudiantes informan que la retroalimentación personal / detallada 1-a-1 es alentadora y les brinda un enlace directo a mí en combinación, híbrido y / o en línea. Los estudiantes también pueden grabar comentarios de audio en las discusiones, si así lo desean.
Tiempo : trato de completar mi calificación de 1 a 3 días después de la fecha de vencimiento y crear el tiempo de calificación en mi flujo de trabajo. Estoy usando el Lienzo de Instructure y la herramienta Speed Grader funciona bien en dispositivos móviles. La calificación puede ser desalentadora sin una rúbrica sólida y una herramienta de audio / video. Poder responder a través de una respuesta dictada / grabada, especialmente cuando estoy AFK (es decir, lejos del teclado) es increíble.
Evaluación : las discusiones semanales y otras actividades en línea (por ejemplo, la gamificación) generalmente representan alrededor del 30% de la evaluación total.
- ¿Dónde puedo estudiar un increíble curso de programación para principiantes en los Estados Unidos o Europa?
- ¿Cuál es el mejor sitio para aprender adobe y office?
- Cómo obtener un nuevo curso certificado para ser aceptado para créditos de educación continua para maestros
- ¿Cuáles son las mejores maneras de prepararme como nuevo para una posición muy desafiante en Marketing para una empresa de TI en solo un mes?
- ¿Qué es eLearning 4.0?
Diseño : Soy grande en el aprendizaje demostrado y, por lo tanto, todos mis cursos se basan en proyectos. Siempre tengo una idea de cómo se están desempeñando mis estudiantes con los proyectos antes de su vencimiento, ya que interactuamos bastante a lo largo de la finalización del proyecto. Reciben retroalimentación incremental y hacemos una lluvia de ideas de posibles enfoques. Por lo tanto, la calificación final se basa en la interacción regular y los hitos, lo que hace que el proceso lleve menos tiempo.
Gestión de la tecnología : es fundamental configurar las notificaciones del trabajo de los estudiantes de una manera que tenga sentido para el flujo de trabajo. Ejemplo: puedo recibir SMS (texto) y notificaciones por correo electrónico de envíos y comentarios, pero ¿deseo hacerlo? Depende En general, he encontrado que las notificaciones pueden ser abrumadoras cuando tengo 5-7 cursos en vuelo en un momento dado. Dicho esto, siempre me suscribiré (si la capacidad de la herramienta lo permite) a las discusiones y, a veces, las notificaciones me serán útiles cuando se produzca una gran discusión.
Espero que esto sea útil.
Mejor,
Cori