¿Cuáles son los estilos de aprendizaje más comunes?

Answer 1

Aquí hay unos pocos, hay tantos …

Constructivismo : al reflexionar sobre nuestras experiencias, construimos nuestra propia comprensión del mundo en el que vivimos. Cada uno de nosotros genera nuestras propias “reglas” y “modelos mentales”, que utilizamos para dar sentido a nuestras experiencias. Aprendizaje,
por lo tanto, es simplemente el proceso de ajustar nuestros modelos mentales para acomodar nuevas experiencias. El constructivismo como tipo de aprendizaje puede vincularse al siglo XVIII y a John Dewey.

Aprendizaje metacognitivo – Aprender a aprender. Las estrategias cognitivas se utilizan para ayudar a lograr un objetivo particular, mientras que las estrategias metacognitivas se utilizan para garantizar que se haya alcanzado el objetivo.

Instrucción anclada : poner a los estudiantes en el contexto de una historia basada en problemas. Juegan un papel auténtico mientras investigan el problema. El aprendizaje se contextualiza y proporciona al estudiante un rol realista que mejora la transferencia de conocimientos.

Aprendizaje basado en problemas (PBL) : sirve para enseñar contenido al presentar a los estudiantes un desafío del mundo real similar al que podrían encontrar si fueran practicantes de la disciplina. La enseñanza del contenido a través de habilidades es una de las principales características distintivas de PBL.

Aprendizaje basado en proyectos: el aprendizaje basado en proyectos es sinónimo de aprendizaje en profundidad. Un proyecto bien diseñado provoca que los estudiantes encuentren (y luchen con) los conceptos y principios centrales de una disciplina. El aprendizaje basado en proyectos se realiza generalmente por grupos de estudiantes que trabajan juntos hacia un objetivo común. El desempeño se evalúa de forma individual y tiene en cuenta la calidad del producto producido, la comprensión profunda del contenido demostrado y las contribuciones hechas al proceso continuo de realización del proyecto.

También hay juegos, teoría del aprendizaje social, instrucción situada, aprendizaje generativo, enfoque cognitivo, teoría de los 5 pasos de ADDIE, etc. La lista podría continuar para siempre.

Espero que esto haya ayudado!

Answer 2

Existe una seria duda entre quienes estudian el aprendizaje científico de que realmente existen cosas como los “estilos de aprendizaje”. Esta es una discusión del debate:

Estilos de aprendizaje: ¿Vale la pena nuestro tiempo?

Algunas respuestas aquí se refieren a los * modelos de diseño de aprendizaje *, que no tienen en cuenta el “estilo” del aprendiz (si es que existe).

Answer 3

La noción de estilos de aprendizaje parece ser pseudociencia, pero aún existen casos de uso de aprendizaje variados y legítimos.

En otras palabras, escucho muchos libros porque viajo diariamente y trabajo mucho en el jardín. Otras personas pueden preferir el video (un medio que generalmente evito) por sus propias razones, y así sucesivamente.

Puede que no haya una base cognitiva para adaptarse a las diversas preferencias de aprendizaje, pero existen razones prácticas y de “estilo de vida” para hacerlo.