¿Cómo se verá un sistema de educación superior “interrumpido”?

Comienza con cero.

Imagine tener la capacidad de acceder a cualquier parte de la información creada por expertos de renombre mundial en tiempo cero.

Tu lo quieres. Está allá.

El problema con la educación es que el material no es exclusivo de las escuelas.

Todo esto está disponible en Internet.

Además, la escuela lleva tiempo.

  • Se necesita tiempo para aplicar para entrar.
  • Se necesita tiempo para caminar a clase.
  • Pasan muchos años antes de que puedas sumergirte en tu pasión.

Es rudo

Una vez que pierdes tiempo en conseguir lugares, pierdes el tiempo sentado en clase y consumiendo.

Diapositivas de powerpoint.

Teorias

Ideas

Las empresas exigen habilidades aplicables.

Habilidades que generan clientes, aumentan la retención y crean productos de alta demanda en el mercado.

Las empresas exigen un alto coeficiente emocional.

Un IQ emocional que te permite hablar con los clientes de manera personal, tratar bien a tus compañeros, ganar amigos e influir en las personas.

No encontrarás estas habilidades en un libro de texto de la escuela ni las aprenderás de tu maestro.

Lo que encontrarás es un promedio de $ 30k en deuda. Duro.

Cuando se apilan los negativos, no es de extrañar que la interrupción de la educación ya esté ocurriendo.

Y gracias a Internet hay alternativas inmediatas (interrupciones):

  1. Udemy
  2. Coursera
  3. Youtube
  4. Práctica

El número de estudiantes que buscan una alternativa está aumentando cada año.

El momento aha está golpeando a los estudiantes potenciales más rápido.

¿Por qué no aprender la misma información de la universidad en línea de forma gratuita o 1/100 del precio?

La elección es clara.

Y a medida que la sociedad adopte más el espíritu empresarial, veremos un impulso aún mayor para que los estudiantes difieran en la universidad.

¿A dónde irán? Internet y las escuelas de comercio.

Como resultado, la educación interrumpida se verá así:

Aprendiendo en una laptop.

Eso es.

Tenemos toda la información que necesitamos a nuestro alcance.

Veo un caso convincente para la interrupción de la educación … en particular la educación superior.

Este caso está respaldado por: tarifas exorbitantes y cada vez mayores, una mayor proporción de los fondos de los contribuyentes que son consumidos por la administración de educación en lugar de su entrega, la incapacidad de las ofertas actuales para adaptarse lo suficientemente rápido a las necesidades de habilidades cambiantes de la era de la información global , un plan de estudios y una mentalidad bloqueada sin poder hacer nada en una era industrial pasada, el fracaso de la mayoría de los graduados para obtener puestos de trabajo en su nivel de calificación, el desprendimiento del aprendizaje institucional de las mejores prácticas de la industria actual y el costo y las limitaciones geográficas que ve 4,2 mil millones de personas de un posible 4.500 millones de personas en edad de trabajar en el planeta sin acceso a las ofertas de educación superior actuales.

Al observar algunas de las predicciones globales, las innovaciones actuales y los resultados de los primeros indicadores, veo que una educación superior interrumpida se ve afectada significativamente por los siguientes elementos:

  • El gobierno se retira como jugador : la financiación del gobierno para la educación disminuirá a medida que los gobiernos se ocupen del exorbitante aumento del costo de la salud provocado por el envejecimiento de la población. Por primera vez en la historia de la humanidad, para el año 2050 las personas en el planeta mayores de 65 años superarán a los niños menores de 14 años. Posteriormente, muchas instituciones de educación superior que han confiado en el financiamiento gubernamental para sobrevivir se cerrarán o se fusionarán en grandes superuniversidades. Predicción de la Organización Mundial de la Salud … http://www.who.int/world-health-
  • El conocimiento de Crowdsource reemplaza a los libros de texto : la máxima de “Se necesita una aldea para criar a un niño” será evidente por sí misma, ya que el conocimiento de la multitud que absorbe a los miles de expertos en el campo que comparten las mejores prácticas actuales se cura y selecciona democráticamente. Informará el aprendizaje neorrenacentista. Está sucediendo aquí mismo en Quora. Conocimiento de colaboración
  • Las calificaciones reflejarán la competencia de las mejores prácticas : Internet, que es el mayor creador de empleos a principios del siglo XXI, es ciego y desdeñoso a los papeles emitidos por instituciones educativas que no le han otorgado la competencia individual actual de la industria y habilidades apropiadas para la era de la información global. http://www.mckinsey.com/Insights
  • Chinda será el epicentro de la educación . El centro de desarrollo educativo tendrá su sede en Chindia (India / China), donde el gran número de la clase media en ascenso, preparada para gastar dinero en educación, abrumará los números insignificantes que asisten a las instituciones educativas de Estados Unidos y Europa. El artículo de Forbes predice que “lo que venga después en la educación surgirá de la India” http://forbesindia.com/article/t
  • Maestros, no instituciones, gobernarán : los mejores maestros no serán empleados por instituciones educativas, sino que incorporarán sus habilidades con la ayuda de capitalistas de riesgo y enseñarán al mundo a generar ingresos significativos para ellos y para sus partes interesadas. Como Sebastian Thrun ha mostrado con Udacity http://en.wikipedia.org/wiki/Uda
  • El aprendizaje de eliminación se convertirá en una norma aceptada : el ritmo del cambio tecnológico conllevará la necesidad de aceptar el aprendizaje desechable (es decir, una habilidad que se volverá redundante en un futuro próximo). Esta nueva aceptación de aprendizaje requerirá productos educativos de rápido acceso, fáciles de usar con características mínimas y un precio muy bajo. http://www.contactcenterworld.co
  • La demanda de profesionales en forma de T cambiará las ofertas educativas: las ofertas educativas deberán cumplir los requisitos de la industria para los profesionales y gerentes en forma de T. Los trabajos futuros requerirán trabajadores que tengan una habilidad funcional / disciplinaria profunda, pero que puedan participar con confianza en una amplia gama de evaluaciones en el lugar de trabajo, incluidas empresas y organizaciones completas, tecnología, personas e información compartida. Una disciplina no será suficiente, tendrá que agregar y actualizar continuamente las habilidades a través de múltiples disciplinas. Espere un montón de cursos “XXXX para no XXXX” y mayores proporciones de estudiantes maduros. http://www.transitioning.org/201…
  • Aprendizaje a nivel de grado en meses, no años : el tiempo de aprendizaje se reducirá significativamente para reflejar la eficiencia del aprendizaje generado por el aprendizaje a pedido, los mejores facilitadores accesibles en el planeta, la colaboración global de igual a igual las 24 horas, el acceso instantáneo al conocimiento digital curado desde fuentes confiables en dispositivos móviles, acceso con la punta de los dedos a bibliotecas digitales globales y desbloqueo de nuevos conocimientos de publicaciones en idiomas extranjeros a través de traductores de Internet.
  • Las industrias competirán en el espacio de educación superior : las industrias se moverán hacia el espacio de educación superior y ofrecerán la acreditación de la industria. Se sentirán atraídos por las nuevas fuentes de ingresos en los modelos con fines de lucro del nuevo paradigma educativo, la entrada de bajo costo de la entrega basada en Internet y el camino sin problemas desde la educación hasta los empleados competentes.
  • Énfasis en las habilidades del siglo 21 : la educación pondrá mayor énfasis en el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, el conocimiento y las capacidades de análisis, integrando la alfabetización en nuevos medios, incluido el aprendizaje experiencial que da importancia a las habilidades sociales, como la capacidad para colaborar, el trabajo en grupos , lea las señales sociales y responda de manera adaptativa como lo muestra este informe Future Work Skills 2020. http://www.google.com.au/url?sa=…

El tsunami del cambio ya está sobre nosotros. El cambio que anteriormente llevó décadas estudiar, probar e incorporar a la educación está ocurriendo en meses. Estamos en la cúspide de un cambio en la educación de 1 en 150 años que, al igual que las personas que enfrentaron la revolución industrial anterior, va a suceder con nosotros sin nosotros. Espero que cuando mis nietos me pregunten qué hice en la revolución educativa de 2012, pueda decir … mucho.