Quiero aprender, pero no puedo encontrar el poder para hacerlo. ¿Cómo puedo encontrar este poder?

Todos sufrimos por esto “… siempre hay una tarea más urgente (de la universidad) que cumplirTodos los días tengo que hacer cosas “.
Cuando alguien dice esto, mi primera reacción es: tienes tus prioridades equivocadas.

En mi juventud, un gerente de un gran aeropuerto me aconsejó:

Solía ​​estar ocupado luchando contra incendios. Mi departamento era como el departamento de bomberos, 24/7 de servicio.
Entonces me di cuenta de que podíamos hacer mucho en la prevención. Podría instalar extintores de incendios y entrenar a individuos para apagar incendios pequeños. También les aconsejé que instalen cubos de basura autoextinguibles. Trabajamos un poco y ahora estamos manejando fácilmente la carga de trabajo porque hemos evitado y mitigado la mayor parte del trabajo urgente.

La pregunta básica que debe hacerse es: ¿Cómo encaja esto en mi futuro?
¿Cómo se beneficiaría mi futuro yo, dentro de un año, dentro de 5 años, de lo que estoy haciendo hoy?

Esa no es una pregunta fácil de responder. Especialmente cuando no tienes sentido a dónde te diriges. Si no sabe a dónde se dirige, ¿por qué no se detiene justo donde está y determina eso primero?

Este fin de semana he estado leyendo dos libros. Hago esto para mantener mi mente fresca, para activar mis percepciones y suposiciones. No puedo relacionar esto con una carrera o evento futuro específico, pero sé que en mi vida necesito este desafío para poder desafiar a otros también. Y eso es parte de mi trabajo. La razón por la que respondo en Quora es similar. Tomo mis suposiciones, pienso en una respuesta y la cuestiono antes de publicar. Incluso en esta respuesta hay una buena cantidad de edición antes de enviar.

En cuanto a la pregunta específica:
Haga una lista de las cosas que le impiden aprender. Y nombre esa lista la lista de ” No hago esto ahora “. Y si no hacer algo en esa lista evitará que aprendas (porque es más importante), primero hazlo, sabiendo que es más importante (no urgente) que aprender.

El poder que tienes es el poder de no y no ahora . Usted hace lo que es importante, lo que contribuye al objetivo a largo plazo, primero y solo después hace lo que es menos importante y urgente. No, no voy a hacer esto. No, no haré esto ahora . Estos deben ser su mantra hasta que los haya internalizado y puedan reconocer en segundos si algo es importante, urgente o ambos.

Solía ​​ser como tú: curioso . Pero tuve este problema, encontrando tiempo para aprender sobre las cosas que me gustan. Pero encontré la solución al menos la que se adapta a mi situación.

Así que aquí están mis consejos:

  1. Haz una lista de lo que quieres aprender.
  2. Priorizar
  3. Si tiene una computadora y / o un teléfono inteligente, haga un cronograma de su “forma de vidareal (de 6:30 am a 11 pm. Sea honesto e incluya su tiempo libre en él).
  4. Luego pregúntese cómo puede reorganizar sus tareas actuales para tener más tiempo libre (sin eliminar la universidad, por supuesto: p)
  5. Ahora tienes un horario con tiempo libre mayormente por la mañana y por la noche.
  6. Llene los espacios en blanco con la lista obtenida en el punto 2 (el tiempo dado debe corresponder a la prioridad ) y elija cuándo quiere despertarse e ir a la cama (si puede)
  7. Ponga su agenda en su teléfono inteligente si tiene una y configure recordatorios para el evento principal de su día.
  8. Aplicar
  9. Reorganice su horario de acuerdo a su interés, tiempo o lo que sea 😉

Espero que ayude 😉

Aclamaciones.

Hay algunas técnicas que debes aprender que no siempre son intuitivas. En la vida normal, solo aprendes cosas a medida que avanzas. En la escuela tienes que amplificarlo, como beber de una manguera de bomberos. La práctica repetitiva. Lea un capítulo, responda las preguntas. Lee el capítulo otra vez, responde las preguntas otra vez. Enjuague y repita según sea necesario. Hazlo las veces suficientes, y tienes la garantía de aprenderlo. Solo tiene que dedicarle tiempo, y no desperdicie ese tiempo leyendo y olvidando, lea y aprenda y lea y aprenda. Cierra el libro y explícalo desde cero en una pizarra. Y otra vez. Y otra vez.