La pedagogía de la música clásica asusta a muchas personas de la búsqueda de la música. ¿Se han realizado estudios empíricos (no anecdóticos) de personas que abandonaron la música durante su escolarización y la recogieron de manera informal?

Recuerdo haber tomado clases de piano cuando tenía unos 10 años. Después de 2 meses de pura teoría (apenas tocaba un piano), estaba realmente aburrido, disgustado y me rendí.

En los últimos años, la idea de intentar aprender a tocar nuevamente creció lentamente dentro de mí hasta hace unos meses, cuando compré un teclado yamaha P35. Después de pasar una hora descifrando la primera línea de una partitura, me pregunté si habría una manera más fácil. Hice algunas investigaciones para videos para principiantes en youtube y descubrí un software llamado Synthesia (creo que el héroe de la guitarra para piano).

Conseguí un cable para conectar el instrumento a mi computadora y comencé con el modo en el que el programa espera a que pulses la tecla correcta y en unos minutos pude tocar melodías básicas: me sentí realmente bien.

Después de un poco de práctica, pude reproducir las canciones sin mirar la pantalla ni el teclado

No estoy al tanto de los “estudios” reales, pero creo que mi historia está lejos de ser única. ¿Tal vez crear una encuesta con usuarios de Synthesia podría dar resultados interesantes?

¡Buena suerte con tu tesis!

Sí, pero necesitas acceso a JStor