Estadística. Eso es lo principal. En términos de cálculo, las estadísticas de psicología no se complican más que la aritmética y las raíces cuadradas. Las estadísticas para la psicología de alto nivel, se manejan con álgebra lineal para técnicas avanzadas como el análisis de componentes y el análisis de conglomerados, pero en su mayor parte, las clases de nivel inicial son aritméticas y raíces cuadradas.
Ahora, si la clase y el profesor son buenos, no harás cálculos a mano alzada, como tampoco lo haría un ingeniero para calcular una raíz cuadrada a mano en lugar de con una calculadora. Hacer los cálculos a mano es un desperdicio del tiempo de un psicólogo y no de cómo se hace en la práctica. Los cálculos deben realizarse utilizando paquetes de matemática y estadísticas como SAS, SPSS, R o MATLAB.
En una clase de psicología competente, el elemento de estadísticas debe centrarse en comprender cuándo usar una prueba en lugar de otra, recopilar y preparar datos e interpretar los resultados en lugar de los cálculos brutos.
No hay razón para temerlo. La mayoría de los estudiantes de psicología no son grandes en matemáticas. Estereotipo, por supuesto, pero esta es a menudo una razón por la cual los estudiantes de psicología eligen la psicología como una ciencia. Así que no te preocupes por eso. Debería haber recursos para ayudar.