¿Cuál fue la teoría científica más alucinante que hayas escuchado?

El concepto de giro de electrones es bastante bueno.

Usaré un ejemplo simplista:

Primero, debes imaginar el concepto de giro. Toma una pelota de tenis y gírala en el suelo. Observa que: 1) la pelota de tenis (sin apretar) gira sobre un eje, y 2) tiene una cierta velocidad angular (qué tan rápido gira la pelota de tenis). Normalmente denotamos esto dibujando una flecha. Apunte el pulgar en la dirección hacia la que apunta la flecha, apunte esa flecha hacia su cara (en su mente, por supuesto), y el giro se lee como en el sentido de las agujas del reloj con respecto a la flecha. Por ejemplo, si dibujo una flecha que apunta a la derecha, conocida como giro a la derecha, el electrón giratorio real estaría girando de tal manera que si hubiera una pelota de tenis en la flecha (la flecha es el eje) girando, la región la bola sobre la flecha giraría en la página, mientras que la región de la pelota de tenis debajo de la flecha giraría fuera de la página. Aquí hay un ejemplo gráfico si estás un poco confundido.


Así que ahora que tenemos eso abajo, vamos a ahondar en algo llamado Mecánica Cuántica. La Mecánica Cuántica afirma que todas las cosas se basan en una probabilidad: que todo lo que existe lo hace en una especie de superposición en la que el mero acto de observar el objeto colapsa dicha superposición en un solo estado que podemos observar. ¿Cómo se aplica esto al giro electrónico, sin embargo?

Imagina que construí una máquina que lee el giro de un electrón. Para este caso, digamos que este dispositivo lee si el electrón está girando hacia arriba o hacia abajo. Ahora, enviamos un electrón que gira hacia arriba en la máquina, ¿y qué dice? Se lee como, sí, el electrón estaba girando hacia arriba. Podríamos hacer esto para un número infinito de electrones: todos ellos leerían “sí”. Empecemos arrojando electrones en una máquina. Cuando pasan, la respuesta sería, lo has adivinado, NINGUNO de los electrones se lee como arriba.

¿Qué pasa si lanzamos un electrón de giro hacia la máquina? El resultado es un poco confuso … Esta vez, conseguimos que la máquina diga “sí, el giro estaba arriba”. En este punto, estás preguntando “bueno, hmmm … probemos otro”. Tu también. Después de enviar otro electrón a través de la máquina, se lee “no, el giro se redujo”. Ahora estás absolutamente desconcertado. ¿Cómo puede un electrón con el mismo giro dar dos resultados diferentes?

Aquí es donde se pone brumoso. Puede preguntarse, ahora, que tal vez este “giro” tenga un componente superior y un componente inferior, lo que hace que gire, ¿no?

Eso sería parcialmente correcto.

¿Recuerdas cómo dije que la mecánica cuántica se basa en la probabilidad? Bueno, esto se dice probabilidad en acción. Cada electrón tiene una probabilidad de ser leído en cierta dirección. Para nuestro primer ejemplo, preguntamos cuál sería la probabilidad de que un electrón ascendente se lea como arriba. ¡100%, por supuesto! ¿Qué pasa con un electrón de abajo que se lee como arriba? 0%. Ahora, ¿qué pasa con un electrón correcto? Tiene un 50% de posibilidades de ser leído como giro y un 50% de ser leído como giro hacia abajo.

Hay mucha más libertad en esto: si modifica el giro que lee la máquina (es decir, si utiliza una máquina que lee si un electrón está girando hacia la derecha o hacia la izquierda), ¡las probabilidades cambian! Si alimenta un electrón correcto en una máquina correcta, tiene un 100% de posibilidades de ser leído como correcto. Si fuera un electrón izquierdo, 0%. ¿Si era un electrón arriba? 50% de probabilidad de ser leído como correcto, y un 50% de probabilidad de ser leído como derecho.

¡Lo que es aún más espeluznante es que cuando lees el giro de un electrón, la superposición de sus probabilidades de giro colapsa en el estado que observaste! ¿Recuerdas cuando alimentamos un electrón correcto en una máquina superior y se leía? Bueno, el hecho de que observáramos el giro lo hizo así que el giro existió por completo. La posición hacia abajo se derrumbó. Cuando introducimos otro electrón derecho en la máquina superior y se lee abajo, la posición superior se eliminó por completo y el electrón existía en un estado completamente inferior. Eso, para mí, es simplemente fascinante más allá de todas las cuentas.

Esto es absolutamente alucinante porque confunde con el concepto de “toda la física debe ser coherente dentro de cada marco de referencia”. El acto de rotar nuestra máquina de acuerdo con el eje de giro cambió la probabilidad de que sucedan ciertas cosas. Esto va completamente en contra de lo que dijo Einstein en su Teoría general de la relatividad, por lo que es un acuerdo enorme y ENORME.

La mecánica cuántica es una de las fuerzas más misteriosas que uno puede imaginar. El concepto completo de superposición y estados colapsados ​​proporciona a los físicos una gran cantidad de preguntas sin respuesta que saltan de conceptos que creíamos conocer por completo.

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Evolución centrada en el gen. Este concepto invierte nuestro sentido de control y desprende la ilusión de autodeterminación. Los genes nos están utilizando para replicarnos. Los genes aprenden, “saben” la teoría de juegos y son la inteligencia detrás de todo. Los genes construyen la mente como una herramienta que expresa su inteligencia. Somos la “máquina de supervivencia” para ellos. (La matriz diría “batería”). Observa a los animales y cómo triunfan brillantemente sin crianza mental, moralidad, cultura, lenguaje, lógica, etc. ¿Qué tan importante es realmente el elemento de crianza? Esto es descaradamente obvio en la retrospección, pero ¿quién se atreve a pensarlo?

Considera también el meme. El meme no está bajo nuestro control, pero nos está utilizando como el terreno fértil para sí mismo. No está eligiendo ser cristiano, ateo, capitalista del lado de la oferta, vegano o positivista lógico. Los memes solo se propagan a través de la mente colmena al encontrar nuevos anfitriones como resfriados, herpes o VIH. ¿Qué partes de usted son realmente construidas o elegidas por usted?


El gen egoísta
The Selfish Gene es un libro sobre la evolución de Richard Dawkins, publicado en 1976. Se basa en la teoría principal del primer libro de Adaptación y selección natural de George C. Williams. Dawkins utilizó el término “gen egoísta” como una forma de expresar la visión de la evolución centrada en el gen en lugar de las vistas centradas en el organismo.

Meme
Un meme (/ ˈmiːm /; meem ) [1] es “una idea, comportamiento o estilo que se transmite de persona a persona dentro de una cultura”. [2] Un meme actúa como una unidad para llevar ideas culturales, símbolos o prácticas. que puede transmitirse de una mente a otra a través de la escritura, el habla, los gestos, los rituales u otros fenómenos imitables. Los partidarios del concepto consideran a los memes como análogos culturales de los genes, ya que se replican a sí mismos, mutan y responden a presiones selectivas. [3]

Esto me lo explicó un genio amigo cuando estaba alto, así que fue aún más alucinante e intrigante.
Imagine a algunos gemelos nacidos con solo unos segundos de diferencia y uno de ellos es enviado a Júpiter y luego a su regreso, y cuando regresa, él tiene 6 años, mientras que el que se quedó en la Tierra tiene 26 seis años. Solo trate de dejar que se hunda, fueron unos segundos aparte de cuando nacieron, pero cuando el que se fue regresó hubo una separación de tiempo de 20 años. Aumentando la teoría de que el gorjeo te mueves en el espacio, más lento te mueves en el tiempo, si lo ves como un gráfico.
Esto se conoce como la teoría de la relatividad por Eisntein, maldito genio.
Además, creo que también hay algo llamado marcos de incidencia. En esta teoría, explica el movimiento en el tiempo.
Por ejemplo, si ve un automóvil que se mueve a alta velocidad, solo el automóvil se mueve a esa velocidad. Mientras que para quienquiera que esté en el automóvil es al revés, todo se mueve a gran velocidad. Además, si perosn x, quien está en el auto, lanza una bola hacia arriba y luego la atrapa, hacia él solo se movió hacia arriba y cayó hacia atrás. Pero para la persona y, que está mirando el auto desde afuera, la pelota no solo subió y bajó sino que también avanzó, a la misma velocidad que el auto.
Así, al mezclar ambas ideas, surge una nueva teoría de que el tiempo en sí mismo es la cuarta dimensión.
Lo siento, no puedo explicarlo todo muy bien, pero puedes ver algunos videos en youtube sobre la teoría de Einsteins y esos borrarán todo lo que no hice.
Así que sí, esta ha sido la cosa más importante que he escuchado. Me puse a pensar, si esa teoría es realmente cierta con la que los humanos podemos arreglar el tiempo y el espacio, entonces lo que sea más alto (no estoy seguro de cómo explicarlo), si hay algo más allá del tiempo y el espacio, podría detenerse. , disminuya o haga que el tiempo fluya más rápido y ahora, ya que nuestra función cerebral iría de acuerdo con la velocidad del tiempo que me deprime un poco, ya que eso significa que el tiempo podría haberse detenido y reanudarse millones de veces, pero cuando se detuvo, pudo haberse detenido. Millones de años y no lo hubiéramos notado.