Hasta clavé la parte de aprendizaje. Para convertirte en un herrero de pleno derecho, necesitas estas habilidades:
1. Dibujar: Dibuje una barra a un punto o vista un borde o una herramienta.
2. Trastorno: altera al menos 1-1 / 2 veces el diámetro o el ancho de una barra en el extremo y en el medio.
3. Doblado: haga un anillo de material de barra o plano; Forja una esquina cuadrada en ángulo recto doblado en culata cuadrada.
4. Deriva: haga una deriva y utilícela para alisar, dar forma o agrandar un agujero.
6. Mortaja y espiga: haga un montaje de al menos dos piezas separadas utilizando esta técnica.
7. Colocación: haga un montaje de al menos dos piezas separadas utilizando esta técnica.
8. Trabajo de desplazamiento: haz dos tipos diferentes de desplazamientos.
9. División: divida una barra con un corte caliente en el medio o al final de la barra.
10. Llenado, ranurado, veteado, ajuste de martilleo: muestre ejemplos de cada uno o si se usa como técnica intermedia, describa cómo y por qué se usan las técnicas.
11. Remachado: haga dos ensamblajes de al menos dos piezas separadas para cada ensamblaje usando remachado en caliente y remachado en frío (el remachado de estallido no es aceptable).
12. Soldadura de forja: muestra al menos tres técnicas diferentes.
13. Soldadura por arco, soldadura fuerte, soldadura por soldadura con soplete oxiacetileno: muestre un ejemplo de cada uno.
14. Raspado en caliente, limado: raspado en caliente el extremo cortado con antorcha de una barra hasta una rectitud y uniformidad razonables; muestra una pieza de trabajo que se ha colocado en una superficie lisa y plana; Describir los tipos, cuidado y uso de los archivos.
15. Hundimiento, levantamiento, hilado de metales: haga o muestre un objeto semiesférico o hueco hecho de lámina plana usando cualquier técnica.
16. Molienda: sepa cómo usar una amoladora del cuerpo (amoladora portátil), una amoladora de pedestal, una amoladora de cinta, piedras de afilar y papeles abrasivos; conocer los tipos de abrasivos y cómo se clasifican y clasifican; Muestra una herramienta de borde que has afilado.
17. Taladrado, roscado, troquel y roscas: taladre y golpee un orificio, enrosque el extremo de una barra con un troquel; conocer las clasificaciones de hilos comunes; conocer las clasificaciones comunes de tamaño de broca y el cuidado y uso de las brocas helicoidales.
18. Tratamiento térmico, endurecimiento, revenido, recocido, endurecimiento de la carcasa: sepa cómo recocer, endurecer y atemperar adecuadamente el acero al carbono para herramientas; saber cómo endurecer el acero suave, saber los colores para templar; haga o muestre una herramienta que haya fabricado y que haya sido tratada térmicamente para cortar o forjar acero suave sin romperse ni deformarse en el extremo de trabajo.
19. Título: Cabezal dos tornillos, uno cuadrado y uno hexagonal; cabeza un clavo cabeza un remache.
20. Corte y cizallamiento: sepa cómo usar el corte en caliente, el corte en frío, la sierra para metales, las latas, el banco o la cizalla para pisos; sepa cómo usar el soplete de oxiacetileno para cortar y demostrar cada técnica.
21. Poner un dedo: estampar una espiga o hacer el final de una barra cuadrada redondeando usando un estampado.
22. Torcido: muestra dos giros diferentes en una barra cuadrada.
23. Seguridad en el taller: conozca las técnicas de primeros auxilios para cortes, quemaduras, abrasión y otras lesiones relacionadas con el taller; describir los métodos de audición, protección visual y corporal y por qué son necesarios; Conozca la seguridad de las herramientas eléctricas y maquinaria, incluida la seguridad de los equipos de soldadura.
24. Metalurgia básica: conozca las propiedades y el uso del hierro forjado, el acero dulce, el carbono y los aceros para herramientas y sus clasificaciones, hierro fundido, latón, cobre, aluminio; Conocer la medición de chapas y planchas para metales ferrosos y no ferrosos.
25. Incendio y combustible: Conozca los componentes del buen carbón de la tienda; Conozca los diferentes tipos de incendios de carbón y mantenimiento de incendios.
26. Plantillas y troqueles: haga una plantilla y un dado para realizar trabajos de producción repetitivos y muestre ejemplos de trabajos producidos con ellos.
(Nadie sabe qué es el número 5. Probablemente, “puñetazos”, ya que no se incluye en ningún otro lugar).
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