¿El guión de escritura de caracteres chinos obstaculizó el desarrollo de China en ciencia y tecnología? ¿Cómo? Con un guión alfabético, ¿habría ganado China en matemáticas y ciencias?

En realidad, creo que la forma en que escribimos no bloquea a los chinos de las matemáticas avanzadas u otras ciencias. En el pasado, cuando el sistema de ciencia occidental no se introdujo en China, los antiguos científicos e ingenieros de wsie han logrado logros significativos, como el cálculo de pi, el sistema de fuerza utilizado para la construcción y el calendario preciso que aún utilizan los agricultores. Los científicos en ese momento también usaron algunos caracteres específicos para representar valores desconocidos como xy z. Así, el lenguaje de escritura no es la razón.

La razón por la que los chinos no desarrollaron un sistema científico avanzado es que los gobernadores y los nobles nunca muestran respeto hacia aquellos que se dedican a la ciencia.

Pensaron que estas habilidades y conocimientos solo se usan para algunas obras de bajo nivel como artesanos y comercio. Las personas que realizan tales trabajos generalmente tienen un estatus relativamente bajo en comparación con los oficiales e incluso los agricultores. Lo que valoran son las habilidades en la literatura y el arte, que se cree que es un símbolo de los caballeros. Es por eso que la ciencia se desarrolló tan lentamente en la antigua China.

“La nueva evidencia sugiere que aprender chino puede entrenar una gran cantidad de habilidades cognitivas que no se utilizan en el estudio de otros idiomas.

El chino tiene un efecto claramente diferente en el cerebro. Un estudio realizado por investigadores de Wellcome Trust en el Reino Unido encontró que los tonos, los sonidos y los guiones de los chinos requieren el uso de ambos lóbulos temporales del cerebro. Los hablantes de inglés solo usan el lóbulo temporal izquierdo del cerebro para el lenguaje. La diferencia se debe a que los hablantes chinos usan tonos para distinguir entre diferentes palabras y sus significados “.

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Durante el final del siglo XIX y la primera parte del siglo XX, lo que pidió fue una preocupación importante para muchos intelectuales. El idioma fue visto como obsoleto y un arrastre para el país. Algunos habían sugerido la adopción de otros idiomas e incluso inventar uno nuevo.

No estoy seguro de si se puede culpar a la “caída” de China durante dicho período solo al idioma. No es un lenguaje fácil de aprender, incluso ahora. Y fue muy difícil cuando el chino clásico era el único camino a seguir en ese momento. De ahí, el movimiento literario para introducir el chino contemporáneo / moderno.