Sospecho que la respuesta variará, significativamente, según la comunidad en cuestión. Al menos en los Estados Unidos, las comunidades más ricas tienden a tener sistemas educativos primarios y secundarios más robustos que las áreas más pobres.
En una primera pasada, diría que las siguientes son lagunas:
- Los maestros a menudo no están calificados para enseñar tecnología / software / ciencias de la computación a los estudiantes, pero la tecnología es cada vez más generalizada en la sociedad. Los ingresos futuros más altos redundarán en aquellos que demuestren ser fáciles con la tecnología.
- El hecho de tomar demasiados exámenes impide el aprendizaje
- Las clases generalmente se imparten a un nivel promedio, por lo que disuade a aquellos profundamente dotados y discapacitados de obtener una buena educación. Hay, por supuesto, excepciones a esto.
- La educación parece estar estancada en una mentalidad industrial de finales del siglo XIX y no parece estar preparada para satisfacer las realidades del aprendizaje y los planes de estudio del siglo XXI.