¿Cuál es la relación entre el conocimiento del maestro y los logros del estudiante en el aprendizaje de una segunda lengua?

Answer 1

En mi experiencia, el aprendizaje de idiomas en adultos es casi una tarea que debe realizar el estudiante. Un profesor no puede poner vocabulario en su cabeza o reformatear su cerebro para usar la sintaxis correcta. El aprendizaje es completamente sobre el estudiante.

Dicho esto, hay ciertas cosas que un buen maestro puede hacer. Lo más básico que pueden hacer es proporcionar un plan de estudios decente para que el estudiante pueda aprender a un ritmo constante y no se sienta abrumado por la cantidad que hay que aprender. El maestro puede corregir la pronunciación y el uso, usar las pruebas para verificar el progreso y proporcionar motivación a corto plazo, y aconsejar al alumno sobre las mejores maneras en que puede aprender. También los maestros muy buenos pueden proporcionarle al estudiante una motivación y entusiasmo a largo plazo, y pueden ayudar a que el aprendizaje de idiomas sea una experiencia agradable.

Los estudiantes que tienen la suerte de ser enseñados por excelentes maestros acreditarán a sus maestros con su éxito. Resulta difícil hacer que una tarea tan difícil como el aprendizaje de idiomas sea placentera, y los maestros que pueden hacerlo son un tesoro y merecen un poco de crédito (y pago).

Sin embargo, todavía le corresponde al estudiante hacer el trabajo duro. Para memorizar el vocabulario, internalice la gramática y practique el lenguaje para obtener la experiencia que necesita para abordar la fluidez.

Entonces, tal vez sea mejor que un estudiante se acerque a una clase esperando que el maestro solo sea un poquito de ayuda. Mientras los estudiantes se den cuenta de que son responsables de aprender el idioma prácticamente por sí solos, es probable que los estudiantes obtengan lo que necesitan de sus maestros, ya sea que esos maestros sean malos, excelentes o en algún lugar intermedio.

Answer 2

Absolutamente de acuerdo con los puntos que William Flanagan estaba haciendo.

Es posible aprender a comunicarse en un idioma extranjero sin ningún profesor. Hablar con hablantes nativos todos los días, hacer tu tarea y poner todo lo que aprendes en tu propio contexto de la vida real.

Y, por otro lado, no puedo imaginar a un estudiante haciendo un buen progreso SOLO debido a un gran maestro.

De hecho, cuando estoy ayudando a las personas a aprender cualquier idioma que conozco, honestamente no me veo como profesor de idiomas.

Mi trabajo es hacer que su aprendizaje sea efectivo, ayudarles a progresar y comenzar a comunicarse en el idioma que están aprendiendo.

Answer 3

Eso realmente depende del profesor. En muchos casos, sin embargo, escuché que los maestros pueden no enseñar tan bien en el año escolar. Por eso, en cambio, trato de aprender idiomas en línea, es mucho más fácil porque puedes ir a tu propio ritmo sin la presión de un grado.