Si bien no estamos cerca de proporcionar una respuesta completa y detallada a esto, ESTAMOS empezando a aprender al menos algunos de los procesos muy generales que ocurren cuando nuestros cerebros codifican el conocimiento.
Tenemos billones y billones de neuronas. ¡Una sola neurona posiblemente puede hacer hasta mil conexiones con otras neuronas! No necesita ser un matemático de doctorado para darse cuenta de la cantidad de conexiones posibles. Creemos que la información se codifica mediante el establecimiento de una “vía” muy específica de comunicación entre estas neuronas a través de los neurotransmisores y la actividad eléctrica. La información que se absorbe de esta manera es almacenada o controlada por áreas del cerebro responsables de la memoria (como el hipotálamo y muchas otras estructuras). Cada vez que recordamos esta información, lo que realmente estamos haciendo es fortalecer ese camino a través de un proceso llamado potenciación a largo plazo. Esencialmente, este “ejercicio” acelera y optimiza la “ruta” que la memoria toma a través de las sinapsis.
A la inversa, la información que es trivial, antigua, que ya no es útil, etc. se recuerda cada vez menos. Esto tiende a debilitar esas vías, hasta el punto de que utilicen su utilidad. Entonces es posible que las neuronas que una vez fueron responsables de mantener una parte de esa vía sean reclutadas para usarlas en otra memoria o función cerebral. Coloquialmente llamamos a este proceso “olvidar”.
El concepto en su conjunto se llama neuroplasticidad, y los neurólogos han comenzado recientemente a comprender algunos de los procesos involucrados. ¡Un cerebro humano después de todo es posiblemente la pieza de maquinaria más avanzada en el universo conocido! Lo que he descrito anteriormente es, por supuesto, solo una explicación MUY básica y generalizada que apenas roza la superficie de un solo tipo de codificación (memoria). Además, hay muchos TIPOS de memoria muy diferentes, no solo un proceso que los regula a todos. Existe una memoria de procedimiento, semántica, declarativa, a corto plazo (de trabajo) para nombrar solo algunos ejemplos.
- Programación de computadoras: ¿Cuáles son las buenas técnicas para comprender rápidamente una nueva biblioteca con la que tiene que trabajar?
- ¿Cómo describiría uno la curva de aprendizaje?
- ¿Cuál es una buena manera de pasar 30 días “libres”?
- ¿Quiénes son los mejores escritores de cómics y manga de todos los tiempos y, lo que es más importante, por qué? ¿De qué escritores de cómics podemos aprender más?
- ¿Cuál es la cosa más contraintuitiva que has aprendido?