¿El aprendizaje por ensayo y error es una forma de condicionamiento operante?

Answer 1

En el principio puede ser. Digamos que veo un trozo de corteza de abedul al lado de la seta del ángel de la muerte de color rojo. Usando prueba y error, si elijo la corteza de abedul, mi dolor de cabeza desaparece. Si intento la otra opción, tal vez me vaya.

Ciertamente, la prueba y el error son parte del proceso de aprendizaje, pero si quiero tener éxito usando OC, sería mucho mejor que ninguna de las dos opciones tenga consecuencias terriblemente negativas.

Cuando un gerente o maestro o instructor o entrenador de deportes o Sensei usa OC, él / ella señala el resultado positivo deseado y el alumno, principiante, principiante tiene un objetivo definido que alcanzar. Usando el refuerzo positivo (condicionamiento clásico de tipos como Watson y Crick), o el refuerzo negativo (de Pavlov), el estudiante trabaja hacia el reforzante operante deseado. Una vez que el estudiante domina la geometría y obtiene una A por su estudio, estamos mirando a OC

Además, OC puede provenir del maestro y los padres del estudiante, pero esto también puede servir para condicionar clásicamente el comportamiento deseado por el maestro y los padres. Su orgullo ya en su grado es un resultado directo de su aprendizaje y habilidades para tomar exámenes (OC real), y no solo responde a las preguntas del examen por prueba y error.

Poner un dólar en la máquina de refrescos es un ejemplo muy simple. Presiono el botón Dr Pepper y Voila, tengo mi refresco favorito.

Espero que esto sea útil. Escríbeme si aún no está claro.

Dr. Jean-Pierre Gagnon

Answer 2

Oh sí, definitivamente. El condicionamiento operante se puede definir como el aprendizaje derivado de los antecedentes y consecuencias o causa y resultados. La prueba está probando un fenómeno bajo diferentes conjuntos de causas y el error es el resultado