La pregunta ha cambiado, por lo que dejaré mi respuesta original, pero ampliaré el concepto de prueba.
Una versión clásica del proceso científico funciona de la siguiente manera:
1) desarrollamos una hipótesis
2) Desarrollamos pruebas que en principio podrían refutar la hipótesis.
- ¿La concentración de oxígeno en el aire disminuye cuando llueve?
- ¿Es posible un rayo de encogimiento / crecimiento?
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- ¿Por qué los números cuánticos azimutales también se conocen como números cuánticos angulares?
3) realizamos la prueba para ver si la hipótesis puede ser refutada
En el curso normal de los eventos, los pasos 1 a 3 son replicados tanto por el investigador original como por otros que típicamente consideran formas alternativas para refutar la hipótesis.
Si nadie refuta la hipótesis, entonces se acepta provisionalmente. Mientras más personas intentan y no refutan la hipótesis, más se fundamenta.
Si lo justificamos lo suficiente, podemos darle una variedad de términos:
1) hipótesis plausiblemente verdadera
2) teoría probada
3) ley científica
La diferencia entre 1, 2 y 3 es principalmente semántica y no sustancial en este nivel de la conversación.
La clave es que siempre es posible que se realice una nueva prueba que refute la hipótesis. Nunca podemos afirmar completamente con total confianza que la hipótesis / teoría / ley esté probada.
Así que científicamente probado es un concepto engañoso.
Sin embargo, en el contexto laico, estas distinciones generalmente no se entienden, de ahí el uso del término impreciso científicamente probado. Más correctamente, no se ha refutado científicamente.
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No, ha sido probado repetidamente por muchos investigadores independientes y no se han encontrado excepciones.
Por lo tanto, esta es una hipótesis verificada por pruebas exhaustivas.
Esto típicamente lo mueve a una teoría aceptada.
¿Pero “probado”? En principio, es posible que siempre obtengamos datos conflictivos en algún momento.