Karl Marx y Sigmund Freud .
Vea la excelente publicación de Matthew Rognlie en http: //makeanysense.blogspot.com…
¿Deberíamos enseñar la teoría del fuego del flogisto a nuestros estudiantes de química? ¿Ir a riffs extendidos sobre los epiciclos de Ptolomeo antes de dar una conferencia sobre astronomía? ¿Prefacio de las clases de matemáticas con una mirada al misticismo geométrico de Pitágoras?
Por supuesto no.Pero Freud y Marx ocupan el mismo espacio intelectual: estaban equivocados, y desde hace mucho tiempo han sido desacreditados. El psicoanálisis de Freud era una tontería, un lío intalsamente infalible con ninguno de los apoyos empíricos básicos que exige la psicología legítima. Podría ser valioso para los estudiantes como una ilustración de cómo no hacer psicología , pero eso es todo.
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Mientras tanto, la marca de la economía popular de Marx es una reliquia histórica interesante, aunque solo sea porque engendró una filosofía gobernante del mundo real que empobreció a millones. Pero literalmente no tiene nada en común con la ciencia actual de la economía.
Tal vez en un mundo intelectual perfecto , donde los estudiantes tendrían tiempo para devorar todo, incluso de la más mínima relevancia cultural o histórica , sería beneficioso estudiar a Freud y Marx. No vivimos en ese mundo. Los profesores de economía tienen un trabajo lo suficientemente difícil como para que sus alumnos comprendan la oferta y la demanda. No deberían tener que perder su tiempo dando conferencias sobre un teórico mediocre cuya única virtud era, y es, la popularidad.