¿Qué significa e implica la ‘descolonización de la ciencia’?

La descolonización de la ciencia significa varias cosas para diferentes personas.

Para algunos descolonizar, la ciencia significaría eliminarla por completo y comenzar de nuevo para tratar cómo respondemos al medio ambiente y cómo lo entendemos.

Para algunos la ciencia debe abordar sus problemas locales también.

Para algunos, la ciencia debe “incluir” a personas de todas las regiones del mundo.

Para algunos la ciencia debe representar a ambos géneros por igual.

La ciencia debe eliminar los sentimientos de alienación en algunas personas.

Para algunos la ciencia es ‘racista’ y por lo tanto, debe ser abolida!

Para algunos, como va mal, debe ser ‘reinicio’.

Para algunos, debe eliminarse completamente porque, como dicen, “se originó en una parte particular del mundo” y lo representa y no les pertenece.

Aunque estos puntos de vista representan un mundo de frustración y desinformación, no es la forma correcta de hacerlo en la ciencia.

Personalmente creo que la ciencia es de naturaleza universal y nunca puede ser regional. Las personas que lo manejan y financian el mundo científico deberían darse cuenta de esto.

El conocimiento científico debe beneficiar a toda la humanidad. Debe estar disponible para todos en este planeta sin ninguna reserva.

Descolonizar la ciencia significa realmente dejarlo solo sin ninguna interferencia de influencias religiosas, políticas, regionales, emocionales, sesgadas y otras, y hacerlo completamente independiente.

Hacer que la ciencia sea “universal” conduce a resultados más efectivos y productivos.

Si desea reducir el impacto que el racismo sistémico tiene en las minorías, un área que querrá abordar es cómo la educación en ciencia y ciencia se estructura a favor de los puntos de vista occidentales y las narrativas históricas occidentales. Cómo se puede hacer esto es complicado y difícilmente una panacea, pero la descripción breve del proceso es “descolonización de la ciencia”.

Vea por ejemplo este artículo.