A diferencia de nosotros, nuestro cerebro está muy ordenado en la vida. Así es como clasifica las cosas:
Los círculos azules son conceptos individuales, que se traducen en algo cohesivo utilizando las líneas discontinuas que los conectan.
Pero los círculos rojos no están conectados. Son extranjeros, no son parte de nosotros .
- ¿Cómo puede diferir el tiempo en un lugar con diferente gravedad?
- ¿Es la economía una pseudociencia?
- ¿Hay alguna manera de aumentar biológicamente el razonamiento lógico y la creatividad en los humanos?
- ¿Cuál es la relación entre las estructuras atómicas de los átomos, la luz que absorben o reflejan, y el color?
- ¿Cómo lidiar con las luces de la calle al intentar mirar a través de un telescopio?
Tu objetivo es hacer esto –
Un puente
La mayoría de nosotros cometemos un error básico al explicar conceptos nuevos: nos centramos en los círculos rojos. En realidad deberíamos centrarnos en el puente.
Intenta identificar lo que ya entienden. Esto se hace explorando. Haga preguntas sobre el tema para ver si atrapan algo. Comienza desde allí.
Una vez que identifique dónde comenzar, use la siguiente estrategia:
Así es como fluye el ciclo:
- Cuando identifiques el círculo azul relevante, llama su atención. Esto es importante porque una persona atenta puede hacer conexiones fácilmente. Lo necesitas porque el puente se está haciendo en su cerebro.
- “Oh kay, tienes mi atención; ¿Que tienes para mi? “Así es como comienzan, y si no les muestras lo que tienes, su atención se irá. Resuelve esto haciéndolos curiosos. Comparte algo interesante, lo que les hace querer escuchar más .
- Al principio, te estaban prestando algo (su atención), pero cuando sienten curiosidad, te piden algo. Quieren satisfacer su curiosidad. ¡La pelota está ahora en tu cancha!
- Cuando les diga la respuesta a su curiosidad, juzgarán si tiene sentido para ellos. Su cerebro ahora está tratando de construir el puente. Busque comentarios activamente durante esto para asegurarse de que lo estén haciendo bien. Aclare cualquier duda que puedan tener.
- Una vez que se hayan resuelto sus dudas, se sentirán felices de haber conocido algo interesante. Usa esta felicidad para sellar el puente ; repite todo el concepto rápidamente para ellos, para asegurarte de que lo hicieron bien. O mejor aún, pídales que repitan todo de nuevo.
¡Y así es como construyes un puente!
Tenga especial cuidado con dos cosas:
- Construye puentes más pequeños a la vez. ¡Nadie entenderá la teoría de la relatividad si comienza con la definición de ciencia! Da pequeños pasos.
- Realiza una serie de puentes para explicar conceptos más complejos. Por eso es necesario repetir el ciclo; una y otra vez.
Oh, nos olvidamos de dar la bienvenida al nuevo miembro del grupo “cosas que entiendo”:
Como puedes ver, explicar y aprender es muy fácil!
Una cosa más: al igual que los puentes de la vida real, los puentes de nuestro cerebro también necesitan mantenimiento. Si se usan con frecuencia, estos puentes se vuelven fuertes, lo que ayuda a construir una buena base para otros conceptos. ¿Siempre necesitas aprender que 2 + 2 = 4? No, porque ese puente es muy fuerte!
Cuando un puente es fuerte, se puede usar para construir más puentes como este:
La siguiente sección es una demostración de este método, donde trataré de explicar un concepto de costo marginal en la administración. Puede optar por omitir esto si no está interesado en esta discusión lateral.
Demostración – aprendamos un concepto en costeo marginal
Supongamos que está ejecutando un autobús desde Mumbai a Pune. El autobús tiene 50 asientos y el precio es de ₹ 100. Si se venden 20 asientos, ¿cuánto dinero obtendrá? Es tan simple, ¿verdad? ₹ 100 de 20 personas es ₹ 2000!
Pero ahora imagine que le está dando bocadillos de ₹ 30 a cada cliente. Entonces, ¿cuánto dinero neto te da cada cliente? Bueno, si te dan ₹ 100 por boleto y tú les das ₹ 30 por bocadillos, en general, obtuviste ₹ 70 de cada uno, ¿verdad? Por lo tanto, la ganancia total es ₹ 70 de 20 clientes = ₹ 1400.
¿Qué pasaría si le dijera que el costo del combustible es de ₹ 2100. ¿Cuánto neto está ganando? Una vez más, es simple: usted gana ₹ 1400, pero su costo es de ₹ 2100. Mierda, hay una pérdida neta de ₹ 700. ¡Está perdiendo dinero, amigo!
La pregunta es: ¿cuántos asientos más debe vender para cubrir esta pérdida?
Ahora, piense: si obtiene un cliente más, obtendrá ₹ 70; recuerde (porque el precio es ₹ 100 y los bocadillos son ₹ 30). Entonces, dos clientes le darán ₹ 140. Entonces, cuántos clientes deberían darle ₹ 700 (el monto de la pérdida). ¡Maldita sea, esto es tan simple – ₹ 700 / ₹ 70 = 10 clientes más!
En otras palabras, si su costo de combustible es ₹ 2100; y cada cliente le dará ₹ 70 (que es la diferencia entre el precio de ₹ 100 y los bocadillos de ₹ 30), entonces necesita al menos 30 clientes para ganar ₹ 2100. ¡Lea esto nuevamente!
Parece que hay una fórmula –
¿Estás de acuerdo con esta fórmula?
Regresa y lee de nuevo, y luego mira si está bien. Si tiene alguna duda, por favor pregunte. ¿Estamos juntos hasta ahora?
¿Sí? Muy bien. Acabas de aprender un concepto muy importante en el costeo marginal . ¡Felicidades! Así es como aparece la fórmula en los libros:
** Fin de la demostración **
Si ha leído el ejemplo anterior, podrá relacionar el método de explicación con lo que comenté en la respuesta anterior.
Aquí hay un breve resumen:
- Desglosa las complejidades en conceptos más pequeños para construir puentes fácilmente.
- Siempre comience con lo que la otra persona ya sabe, esto les ayuda a conectarse mejor con los conceptos más nuevos.
- El proceso de construcción del puente es fácil: comienza con llamar su atención y luego hacer que sientan curiosidad por saber más.
- Cuando construyas un nuevo concepto, fortalécelo repasándolo de nuevo.
- Utilice los puentes fuertes para construir conceptos nuevos y mejores.
¡Feliz aprendizaje!
Por cierto, este es un método científicamente probado de cómo funciona el aprendizaje . Si estás interesado, sigue leyendo.
Nuestro cerebro está organizado en varias conexiones, llamadas sinapsis (que conectan una neurona con otra) [1]. Cuando te enfrentas a nueva información, tu cerebro intenta crear nuevas sinapsis (conexiones) con ella. Esto significa que la estructura de tu cerebro cambia físicamente cuando aprendes algo [2].
Con el tiempo, a medida que revisa la misma información, en realidad está fortaleciendo sus sinapsis. Es una buena manera de recordar cosas [3].
Usa esta información para explicar conceptos complejos de manera simple. ¡Buena suerte!
Notas al pie
[1] Sinapsis
[2] 5 Mente y cerebro
[3] ¿Quieres mejorar la memoria? Fortalece tus sinapsis. Así es cómo