En primer lugar, permítame aclarar una cosa que NPTEL comenzó a proporcionar materiales de aprendizaje en ciencia e ingeniería al adherirse a los programas de estudio del Sistema de Educación Técnica de la India. NPTEL es muy bueno en la enseñanza en referencia al Escenario de la India donde a los maestros les gusta enseñar seriamente en lugar de divertirse (ambos tienen sus pros y sus contras). Me he referido tanto a NPTEL como a Coursera. Personalmente prefiero NPTEL sobre Coursera o edX porque muchos cursos en NPTEL se basan en Indian Background que nos ayudan a comprender mejor el sistema. Al final, muchos de nosotros trabajaremos solo en la India y los ejemplos y estudios de casos en este contexto nos ayudarán mucho. Coursera tiene muchos videos interactivos y de mayor calidad de píxeles. Los fondos utilizados por Coursera para hacer un video son 7 veces más que los de NPTEL. NPTEL obtiene su financiamiento principalmente de MHRD y actualmente carecen de fondos para hacer tal calidad de videos.
En cuanto al contenido, ambos son buenos, pero Coursera tiene ventaja por la variedad y más no. de profesores disponibles. Solo tenemos IITs y IISc, aún podemos estar en una plataforma global. Los profesores indios son de clase mundial en investigación y están más acostumbrados a enseñar en una clase que en un video. Hay muchos buenos profesores indios que sienten que no pueden enseñar en un video y los que lo hacen todavía no pueden igualar el entusiasmo que muestran mientras nos enseñan.
NPTEL todavía está en la etapa inicial y también ha demostrado que es un caballo de largo recorrido.
Se puede ver que está creciendo más y más a cada momento. NPTEL todavía está en la etapa inicial y, además, ha demostrado que es un caballo de largo recorrido. Una triste historia es que creemos que las universidades y los profesores extranjeros son mucho mejores que los profesores indios. Ese no es siempre el caso. Dale a NPTEL el tiempo, cuídalo y un día seguro que la flor se ensombrecerá y mistificará al mundo con su belleza y aroma.
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