Bueno, no hay mucha creatividad artística pura en matemáticas o ciencias, pero eso está muy lejos de decir que no hay creatividad.
La creatividad artística (AC) generalmente le permite hacer lo que quiera sin restricciones de forma o función, y generalmente solo existe una medida subjetiva de si lo que hizo fue bueno o no. A algunas personas les gustan los relojes que parecen haberse derretido o las caras con los ojos apilados verticalmente, y otros no. ¿Quién es correcto? A algunas personas les gusta la roca ácida. Lo odio y no creo que sea creativo. Es tan subjetivo.
La creatividad técnica (TC) (científica, de ingeniería y matemática, etc.) también es evidente a nuestro alrededor. Cada invención en la tierra requería algún tipo de creatividad técnica para inventar. Por supuesto que hay una diferencia en cómo se manifiesta. La creatividad técnica tiene limitaciones, trata de resolver problemas del mundo real y hay al menos algún tipo de medida objetiva en cuanto a si usted tiene éxito.
Entonces, ¿la bombilla, el teléfono, la ginebra de algodón, la cámara de cine y el avión fueron aplicaciones ciegas de ecuaciones para crear algo nuevo? ¡Decir ah! No. La cámara de cine se inventó para liquidar una apuesta … ¡qué solución creativa! Todos los artículos que tenemos en este mundo fueron inventados y requerían creatividad. Einstein usó su vívida imaginación para idear la teoría de la relatividad. Es una teoría sorprendente, y solo porque es extremadamente técnico no significa que sea creativo.
¿Qué te parece la solución de usar un cohete de múltiples etapas para llegar a la luna? Fue una solución creativa que resolvió un problema. Resolvió los problemas de restricciones presupuestarias y viabilidad técnica. Encaja dentro de la solución y cumple con los muchos requisitos para resolver el problema. Objetivamente fue una buena solución.
Diseñar una solución ingeniosa para un problema altamente restringido y difícil es lo último en el ejercicio de la creatividad. Tal vez se necesita MÁS creatividad para resolver un problema difícil que satisface las limitaciones que para crear una historia o una obra de arte donde se encuentre sin restricciones.
En algún momento se utiliza la creatividad artística para resolver problemas. Al filmar Monty Python y el Santo Grial, el guión pedía que los caballeros viajaran a caballo a sus destinos. Sin embargo, el presupuesto no permitía gastos de caballo. Entonces, idearon una solución creativa que los hizo saltar como niños en caballos con efectos de sonido creados con coco. Resolvió los problemas de restricciones presupuestarias y la necesidad de avanzar en la historia, así como el beneficio adicional del humor adicional. ¿Fue exitoso? A la película le fue bien, pero sigue siendo una medida muy subjetiva ya que no hay una respuesta “correcta” o “incorrecta”.
AC y TC pueden trabajar juntos. Los iPhones, F / X especial, diseño de paquetes, juegos, etc. requieren que los artistas e ingenieros trabajen juntos. Los artistas exhiben su creatividad y los ingenieros propios. Sin embargo, hay cruce aquí. Hay restricciones en ambos lados. Los artistas no pueden hacer lo que quieran, porque tiene que cumplir con las restricciones de presupuesto, forma, marketing, etc. Los ingenieros tienen que cumplir con sus limitaciones ubicuas al mismo tiempo que hacen que el producto sea funcional y deseable. ¿Cómo es que no es la creatividad sustancial?
De hecho, es posible que puedas usar sus palabras contra ella. Haga que demuestre que no hay creatividad en matemáticas o ciencias. Si ella es tan creativa, tal prueba debería ser fácil. Los matemáticos idean pruebas todo el tiempo. Si no es creatividad, ¿qué es?
La creatividad viene en múltiples formas. Los contadores pueden ser creativos! Los banqueros pueden ser creativos. El maestro puede ser creativo en la enseñanza. ¿Por qué su idea de creatividad es la única forma válida de creatividad? ¿Cómo define la creatividad?
Los artistas crean pinturas, animaciones, esculturas, películas y sinfonías desde su imaginación y nos conmueven emocionalmente. Por unos minutos podemos reír y llorar.
Los ingenieros crean productos que cambian nuestras vidas. ¿Cuánto tiempo pasa tu profesor de inglés utilizando la tecnología? Incluso sus lápices, bolígrafos y papel fueron inventados, pero apuesto a que está usando mucho una computadora. No es lo mismo que escuchar una canción, pero la gente se emociona mucho con sus teléfonos inteligentes y motocicletas, y apuesto a que ella se emocionaría si los médicos encontraran una solución creativa para salvar la vida de sus seres queridos.
No tenía la intención de escribir todo esto, pero las personas pueden ser creativas en lo que sea su ocupación, en lo que sea que necesiten, en donde sea que las lleve su imaginación y para cualquier objetivo que tengan. No toda la creatividad se crea igual, pero es toda la creatividad.
Me sorprende que un profesor de inglés no fuera lo suficientemente creativo para resolver esto.
