¿Por qué la ciencia te interesa como estudiante, qué has hecho como resultado de este interés y cuáles son tus metas?

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Siendo de un pequeño pueblo de la India, tuve que esperar hasta los 7 u 8 años para ver la computadora por primera vez y eso, como un objeto sagrado que incluso tocarlo me dio un orgullo intenso. Todavía recuerdo mi reacción. Y luego, cuando lo usé por primera vez, estaba en el cielo. Todavía me gusta MS Paint y ese juego de erupción en la carretera, el juego delta force. Creo que tenía 12 años cuando comencé a aprender a manejar computadoras y me sorprendió ver qué son capaces de hacer las computadoras. Y como niño no es difícil sentirse atraído hacia esas cosas.

Luego vino la revolución de las telecomunicaciones en la India y los teléfonos móviles se convirtieron en una necesidad, lo cual fue un lujo hace dos años. Luego vinieron los teléfonos multimedia, luego los teléfonos inteligentes y luego lo que no. Y es realmente gracioso que ahora, cada vez que veo productos de este tipo, me enojo porque a menudo me pregunto por qué alguien más. Por qué no yo quien creó este producto. No sé si soy yo o si otra persona también siente lo mismo.

En mi infancia nunca fui bueno en artes, dibujo, escritura y siempre afectó mi resultado. Pero cuando comencé a codificar por primera vez, me sorprendió el hecho de que había pocas líneas de codificación y tengo la mejor obra de arte en la pantalla de mi computadora o teléfono inteligente. Y esto me da felicidad. El dinero es cosa complementaria. Pero la felicidad al hacerlo es muy alta.

Y esto es lo que me interesa en la ciencia.

Dato curioso: siendo de una familia de maestros, recibí educación básica como idiomas, matemáticas básicas a una edad muy temprana. Y la gente a mi alrededor solía compararme con la computadora. Esa fue la mayor motivación para sentirse atraídos hacia ellos. Pero al crecer me di cuenta de que soy más inteligente.