¿Qué es un buen proyecto para una exposición de ciencia?

Siempre que sea para el noveno, el siguiente es una excelente elección. Para dar una introducción, le doy una oportunidad a este en mi décima clase y obtuve el primer premio. Esto no es un gran problema para entender Sólo es necesaria alguna información básica. El gasto esperado podría estar por debajo de Rs200 o quizás 100. Así que vamos.


El concepto es la inducción electromagnética. Revisa los temas antes de seguir leyendo. También encuentre cómo la corriente eléctrica produce campo magnético. Ahora mira el video que he adjuntado a esta respuesta. Es mejor que leer la explicación.

Descargo de responsabilidad: no estoy promoviendo ningún canal aquí. Solo estoy compartiendo lo que me gustó.

Aprende la función del transistor en este experimento. Haz toda la construcción por ti mismo con la supervisión de tus padres.

La parte de la sugerencia ha terminado. Si desea leer la explicación de mi, lea a continuación o simplemente omita y déjeme saber los resultados del comentario.


EXPLICACIÓN

Como has leído, la corriente eléctrica crea un campo magnético. Se prefiere una bobina porque su fuerza de campo mágico es fuerte. Esto cuando se coloca en otra bobina crea una fem que puede encender un led. Pero se requiere un campo magnético variable. Por eso utilizamos corriente alterna. La corriente alterna tiene corriente variable y revierte su dirección periódicamente. Esto crea un campo magnético variable que induce emf en bobina secundaria.

Ahora surge la pregunta de que en el video usaba batería, una fuente de corriente continua. No alternando. Bueno, esa es la función del transistor. Abre y cierra el circuito mil veces por segundo, creando un campo magnético alterno. Y lo más importante a tener en cuenta es que la bobina primaria y secundaria tiene el mismo número de vueltas. Bajo condiciones ideales, esto significa que la transferencia de energía es máxima o que las dos bobinas están en resonancia. Ver acoplamiento inductivo resonante.

También se refieren a la inducción mutua y al principio del transformador.

Y después de la exposición si hiciste esto dime los resultados. Si hicieras algo más interesante, también me encantaría saber sobre el experimento y tus resultados. Déjame saberlo en comensales.

Créditos: fotos de google.

enlaces de Wikipedia

Video de Ludic Science.

Si quieres más interesante que esto dime.

Todo lo mejor para tu exposición !!

Proyecto de realidad aumentada que ayuda a otros proyectos. Cómo puedes hacerlo individualmente.

Antes de leer esto, debe tener una idea básica sobre qué es realmente la realidad aumentada. (realmente no)

Continúa con la respuesta corta.

En septiembre de 2017, nuestra escuela realizó una exposición de ciencias y todos los de mi clase ya estaban haciendo una lluvia de ideas sobre varias ideas innovadoras que se les pueden ocurrir para que sean únicas y puedan atraer la atención. Así que todos mis compañeros de clase ya estaban trabajando mucho y tenía amigos que no me ayudaron y que solo estaban considerando sus propios puntos de vista y modelos y que también carecían de entusiasmo.

Así que estaba completamente solo y la exposición estaba cerca, así que empecé a buscar qué podía hacer con la realidad aumentada, lo que sería un concepto totalmente nuevo en mi escuela. Fue entonces cuando dormí la idea de hacer un proyecto como se resume a continuación:

1- Puedo usar la realidad aumentada con la cámara de mi teléfono, que funciona de la siguiente manera:

Cada vez que coloco la cámara en cualquiera de los modelos de mis amigos, se mostrará virtualmente en la pantalla información sobre ella y un enlace a un sitio que explica que también está funcionando. Esta información será suministrada por mí y se puede hacer en el corto tiempo restante.

2- La persona que ve el proyecto por lo general no entiende el proyecto o su trabajo, esto puede ayudarlo a entenderlo, así como a interactuar con la realidad aumentada, lo que puede ser un buen ejemplo de cómo se puede usar.

3- Mis amigos también se sintieron aliviados por el hecho de que no estarían narrando toda la cosa. Solo entregue a la persona un teléfono con cámara y la información se mostrará al respecto.

Al darme cuenta de la gran idea, empecé a buscar un buen software que pueda ayudarme y encontré http://zapwork.com que me ayudó con el mismo.

Aprenderlo lleva tiempo, pero vale la pena porque también lo ayudará en el futuro, ya que es una tecnología disruptiva.

Puede aprender cómo trabajar con este software en el tutorial de sitios.

Ve ahora y trabaja en ello.

PS no funciona en todas las cámaras, pero solo en el teléfono con cámara que está conectado mediante el código a su ID en su computadora.

Un proyecto simple que hice para un estudiante de clase 9 es una generación de energía hidroeléctrica. Es un proyecto bastante simple pero bueno … todo lo que necesitas es

  1. Aletas rotativas como esta … pueden hacerse fácilmente a partir de tubos cortados.

2. Un pequeño juguete dc motor.

todo lo que necesita hacer es conectar el rotor al eje del motor y rociar agua a altas velocidades para girar el rotor. Y se actualizará en el otro extremo, que podrá iluminar varias luces LED.

Ahora puede hacer una estructura similar a una casa y colocar los LED dentro para que el flujo de agua ilumine toda la casa.

Podría haber ayudado un poco más si pudiera saber en qué clase está buscando un proyecto. Un proyecto de clase 9 no será similar a un proyecto de clase 12.

Espero que esto ayude.

Mi compañero de clase preparó un proyecto en 10º grado por el que ganó el 2º premio.

Ella simplemente preparó un camino de plástico. La idea detrás de este camino de plástico fue que toda la basura de las mangueras y las fábricas deben ser recicladas y, de esta manera, debe extraerse una palística para construir caminos. Fue convincente para los jueces de exhibición que le valieron su segundo premio en exhibición.

La respuesta de Vedansh Yadav a ¿Cuál modelo barato es el mejor para dominar una exhibición de ciencias a nivel escolar?