Mi hijo, actualmente tomando la preparación para su 12 std. El examen de la Junta de CBSE, a menudo me hacía la misma pregunta cuando él estaba en su décima edición. clase. Además, se mostró reacio a aprender bengalí como idioma; nuestra lengua materna Muy a menudo debatíamos sobre el tema, mi argumento no podía satisfacerlo solo porque los temas como Historia, Geografía, Educación cívica eran una carga adicional para él que debía leer bien para obtener una buena calificación. También en este caso, creo que la pregunta viene desde el punto de aburrimiento de puntuar bien, obviamente no de aprendizaje. Soy un estudiante de Humanidades desde el principio porque me encanta leer Historia.
Ahora, me gusta señalar “¿cuál es la necesidad de estudiar historia, educación cívica, geografía y temas como estos hasta el 10 ° nivel?”.
Una persona pertenece a una sociedad a nivel local, luego a un concepto amplio, un ciudadano de un Estado y, por último, un País. La historia abarca la historia de la formación de la sociedad a la que pertenece desde un nivel muy local hasta la formación de su país. En el texto de mi escuela leí un ensayo del famoso científico Jagadish Chandra Basu. En las líneas iniciales, el ensayista recuerda su pregunta de la infancia al río Ganga (en la parte de Bengala conocida como Bhagirathi) “Río, ¿de dónde viene y adónde va?” En mi infancia, no pude distinguir el sentido de la pregunta de lo que surgió en una etapa posterior cuando el ensayista hizo la pregunta sobre el origen de toda la raza humana y su culminación. Por lo tanto, leemos Historia para conocer nuestro pasado sin el cual perdemos todas nuestras referencias, e inmediatamente nos convertimos en un poco de polvo en un espacio vacío.
La geografía nos enseña la ubicación práctica de nuestra existencia en esta enorme Tierra. Lo que podemos aprender fácilmente hoy en nuestra acogedora (?) Sala de clase es el resultado de la inquisitiva exploración de “niños traviesos” por toda la Tierra. Además, con Geography disfrutamos de un recorrido gratuito desde la cima del Everest hasta ‘The Mariana Trench’. Debemos tener una idea detallada sobre el clima, la producción de cultivos, los recursos naturales (incluidos los bosques y los ríos) antes de entrar en temas de ciencia pura. No olvide que un ingeniero civil supervisa la construcción de una presa fluvial, también planea un sistema de irrigación.
El estudio de la educación cívica nos enseña el funcionamiento práctico de nuestro gobierno. Muchos ingenieros toman el trabajo de servicios civiles como su carrera. Si no aprende esas materias seriamente en sus días escolares, ¿cómo se convertirá en un buen administrador?
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Por fin, apreciando la respuesta de Vivek, diré que un ingeniero también es miembro de la comunidad cívica, si alguien se convierte en ingeniero informático, debe conocer su sociedad, su país. Esos temas nos preparan para ser un “ciudadano socialmente consciente” de nuestro país, de lo contrario, un ingeniero se convertirá en un mero médico de máquinas, no en una persona totalmente educada.