¿Por qué es tan difícil aprender de los fracasos?

Porque los tomamos personalmente .

Los fracasos, por aplastantes, adormecedores y destructivos que sean, no son tan raros. Nos reunimos con ellos a cada momento y nos inclinamos, y tomamos a muchos de ellos con calma, pero de vez en cuando, aparece una falla de alguna naturaleza o intensidad especial, y todo el infierno se desata.

En su naturaleza más fundamental, un fracaso es simplemente algo que no sucedió de una manera determinada y preferida. Las razones pueden ser numerosas y pueden atribuirse a factores tanto dentro como fuera del control de las partes. A veces, los factores se pueden trabajar y el fracaso se puede superar; A veces, el tiempo se ha ido. Esencialmente, la disección de fallas de esta manera y la recopilación de todo lo que se puede controlar, trabajar y no es una cosa de una sola vez, es lo que llamamos aprender del fracaso.

Dicha disección es posible cuando el fallo se aborda con una cierta mentalidad que

a) trata la falla como un problema de tercera persona en lugar de un problema de primera persona, y
b) considera el fracaso como un problema intelectual más que emocional.

El enfoque en tercera persona nos permite ver el fracaso con más ángulos neutrales, lo que finalmente nos otorga más información, lo que aumenta las posibilidades de que tomemos una decisión más informada.

El enfoque intelectual para abordar un problema no solo lo hace más fácil, sino que también permite que las soluciones más simples, efectivas y directas se mantengan firmes.

Soltar estos dos, y los fallos se vuelven extremadamente difíciles de tratar Un enfoque en primera persona, es decir, mirar todo solo a través de su perspectiva, lo dejará terriblemente estrecho de mente, con una tendencia a culpar a cualquiera y tal vez a todos los factores que puede relacionar con el fracaso, y lo llevará a victimizarse a sí mismo. Mirar su fracaso emocionalmente nublará cualquier pensamiento concluyente y decisivo, ya que se centrará más en lo que siente , en lugar de lo que sabe / piensa / entiende / procesa .

Esto conducirá a la culpa, la decepción, la desconfianza, la ira y el rechazo hacia uno mismo y otros factores. Ninguna de estas reacciones contribuye a un análisis o aprendizaje neutral y sistemático. De hecho, hacen que sea más difícil enredar el fracaso de la red de emociones y analizarlo de manera calmada y concluyente a vista de pájaro.

Combinar una perspectiva singular con emociones hará que tomes tu fracaso personalmente. Y debido a que toma su fracaso personalmente, le resultará difícil aprender de él.

Si me lo permiten, quiero llegar con un enfoque diferente al habitual, donde los humanos tendemos a filosofar y no a alcanzar una solución común con la que podamos estar de acuerdo.

Pero tendremos que empezar con un poco de combustión: ¿por qué se cometen errores a lo largo de la evolución? ¿Por qué hay anomalías y variaciones físicas y mentales?
No está mal. Nunca ha sido malo, ha sido todo lo contrario. Se trata de la supervivencia y la adaptación.

Cuanto mayor sea el rango de área que puede alcanzar el conjunto de genes de un animal, mayor es la probabilidad de que estos genes sobrevivan. Lo que significa que 1) ciertas características son mejores que otras en un área determinada, 2) muchos sujetos en los que el grupo de genes que buscan horizontes más verdes morirán, porque ellos mismos no están adecuadamente adaptados 3) otros que hacen lo mismo, tal vez en el mismo sentido, pero con una anomalía, tendrá éxito en su esfuerzo y, por lo tanto, los genes han prevalecido y continúan. Los genes no piensan. Los genes son información y usted solo tiene la información, que se transmite a usted.

El hecho es que, cuando no aprendemos de nuestros errores, es simplemente porque las consecuencias no son lo suficientemente graves y, por lo tanto, podemos seguir divirtiéndonos y repitiendo nuestras locuras.

Dicho esto, debo mencionar que somos capaces de cambiar. En lugar de esperar por una situación grave, podríamos ver las repercusiones que nuestro comportamiento nos ha causado y cambiar activamente nuestro comportamiento. Verá, la mayoría de nuestro comportamiento es condicionado y habitual, por lo tanto, no está bajo nuestro control total. Querer un cambio es más que solo pensar “wow, esto es malo, bueno, cheerio!” Debe idear algo para reemplazar la necesidad de la acción / comportamiento no deseado, emocional y físicamente. Hay muchas formas de romper un hábito, por lo que le sugiero que busque libros + sitios que puedan ayudar y hacer el trabajo necesario, si realmente desea cambiar.

Podemos encontrar todas las cosas en este mundo pero no nuestros errores.

Entonces, es difícil aprender de nuestros fracasos. A veces uno ni siquiera sabe que está cometiendo un error. Y mucho menos aprender de ello. Por eso es difícil aprender de nuestros fracasos.

No es difícil solo su propia perspectiva de cómo la gente lo toma, podemos aprender de los fracasos y hacer la vida más fácil.
1. Los fracasos nos enseñan sobre el proceso.
2. Los fracasos nos enseñan sobre nosotros mismos.
3. Los fracasos pueden ayudar a poner las cosas en perspectiva.

No es difícil. Se pueden aprender muchas cosas de los fracasos. Fracasan y siguen cayendo cada vez, pero en un momento determinado encontrarán nuevas formas de aprender cosas nuevas y en la vida real lograrán muchas cosas porque algún día aprenderán El significado de la vida.

Porque pensamos que si él / ella no puede hacerlo, entonces tampoco podemos hacerlo, pero debemos creer en nuestras capacidades y aprender de sus errores porque el fracaso elimina una forma que no conduce al éxito.

Porque no los aceptas y sigues ignorándolos.

Necesitamos aprender de nuestros fracasos ahora para que no cometamos los mismos errores en el futuro como lo hicimos, lo que resultó en nuestro fracaso …