¿Está obsoleta la red académica?

Answer 1

Los desarrollos recientes han identificado varios problemas en la red académica moderna que han provocado que se desvíe de su propósito declarado. En combinación con el acceso gratuito a un mar de ideas que ofrece la era de la información, parece que un sistema no estructurado podría cumplir mejor con estos objetivos establecidos que el sistema universitario o el sistema de revistas. Esos problemas son:

Sesgo político

Recientemente, el presidente de Harvard fue presionado para renunciar por participar en un debate inteligente y riguroso sobre la razón de la falta de participación de las mujeres en las ciencias duras. Casi la mayoría de los profesores expresaron abiertamente su indignación y su deseo de censurar futuros debates, mientras que una minoría expresó su indignación por el hecho de que un tema pudiera considerarse tabú en el mundo académico.

Las olas de la ciencia basura están recibiendo más atención de los medios de comunicación que la atención de sus compañeros con respecto a temas delicados, como la inteligencia y la genética.

Cientos si no miles de artículos de noticias de la forma:

http://www.iol.co.za/scitech/tec…

… derrotados por el simple razonamiento de que las personas blancas no tienen hijos negros y son más susceptibles a las quemaduras solares … un rasgo biológico.

Muchos más artículos de noticias sobre ciencia chatarra sobre el tema de la inteligencia provocan correcciones frecuentes de psicometristas que aparentemente no tienen ningún efecto.

Mercantilismo

La academia se está dominando por una actitud de contribución a la sociedad que implica una definición de “trabajo” que es lógicamente inconsistente con la forma en que la gente quiere usarlo.

Los recientes fracasos de universidades falsas diseñadas para vender visas a cambio de sumas globales han hecho que algunas personas se cuestionen cuánto se están alineando las universidades normales con este objetivo, tanto a propósito como sin querer … Cientos de historias de este tipo en todo el mundo se pueden acceder simplemente buscando en Google “falso” titulaciones “o” falsas universidades “.

Esta es una preocupación mayor considerando que la educación es considerada una de las mayores exportaciones de los EE. UU. Y los estudiantes extranjeros representan un porcentaje cada vez mayor de los estudios de posgrado en los EE. UU.

La crítica basada en la “desviación de la especialización”, mientras que las tonterías desde la perspectiva de un doctorado verdadero de la filosofía en cualquier disciplina como la mayoría de razonamiento de una disciplina es matemáticamente reducible al razonamiento en muchas otras, es un lugar común. Los Phds otorgados para revisiones excesivamente específicas de ideas conocidas que de otra manera se considerarían una rutina diaria para alguien que trabaja en el campo son comunes, al igual que los Phds otorgados para la creación de herramientas gratuitas.

Muchos resultados importantes se están publicando recientemente en sitios web de distribución gratuita por teóricos que se quejan de la alienación de la red académica. Otra queja frecuente es el robo de ideas de personas que justifican con humor el acto afirmando que es el trabajo el que merece crédito, como el trabajo de escribir la idea de otra persona en una computadora y el uso de frases clave para explicar las ideas de manera inadecuada a otros.

Las revistas académicas persisten en cobrar tasas exorbitantes por el acceso a artículos de calidad cada vez más baja, mientras que Internet en general brinda acceso gratuito a información de calidad potencialmente mayor utilizando sistemas de control distintos del concepto simplificado de “revisión por pares”.