Memorización: ¿Copiar cosas del libro de texto (y en su cuaderno) es una estrategia efectiva para aprender el contenido del libro de texto?

Answer 1

Gracias por la A2A!

Mi primera pregunta para usted es: ¿Qué espera obtener al copiar del libro?

Si simplemente desea memorizar información, cópielo de todos modos. O releer la información repetidamente. O llene durante horas la noche antes de la prueba. Todos estos producirán el mismo resultado: diversos grados de memorización de memoria, poco o nada de comprensión y el olvido de todo en una semana.

Por otro lado, si desea comprender realmente el contenido, conservarlo a largo plazo y poder utilizar la información en una amplia variedad de contextos, deberá hacer mucho, mucho más con la información. Esto es verdadero aprendizaje (también conocido como aprendizaje profundo versus el tipo de aprendizaje anterior: aprendizaje superficial). SQ5R es un método. Vea mi respuesta que incluye una explicación detallada de SQ5R. ¿Cuáles son algunas de las habilidades de estudio que podrían ayudarme a estudiar para grandes pruebas? Básicamente, usted desea utilizar la información con frecuencia y de la manera más diferente posible. Haga conexiones con otras cosas que haya experimentado o que sepa. Resumir. Haz problemas por tu cuenta. Pregúntate a ti mismo.

Tendrá que llegar a la respuesta final según cuál sea su objetivo y cuánto trabajo (no es lo mismo que el tiempo) que desea hacer.

¿Quiero entender a largo plazo?
Si usted dijo que quiere entender (¡espero que lo haya hecho!), ¿Quiero hacer el trabajo necesario a largo plazo para lograr la comprensión?
En caso afirmativo, enumera los temas que quieres estudiar.
Determine por sí mismo cómo necesita trabajar con la información. Diferentes clases serán diferentes. (Las matemáticas implicarán hacer muchos problemas diferentes y leer, la ciencia incluirá hacer experimentos y leer, la psicología de la educación puede implicar leer y hablar con profesionales y observar su educación y hacer conexiones).

Lo mejor que puedo hacer es darte métodos generales. Tendrá que aplicar estos usted mismo.

Answer 2

Hay 3 formas de aprender. Pasivo (lectura), Activo (Tomando notas) y Creativo (construyendo algo, enseñando algo, sintetizando).

Copiar es una forma activa de aprendizaje. Para aprender aún mejor, piense en formas en que podría crear algo a partir de lo que está aprendiendo. Aquí hay algunas opciones:

Activo:

1. Utilice la repetición espaciada para bloquear la información.

Programe una revisión cada pocos días antes de su prueba. Use un marcador o un rotulador para subrayar y resaltar los fragmentos importantes de lo que copió, de modo que esté condensando las notas aún más cada vez que las revise.

Creativo:

1. Imagina que tienes que enseñarle el contenido a tu novia / novio

Utilicé esta técnica cuando estaba aprendiendo sobre la memoria. Me obligó a simplificar y condensar realmente la información porque no tenía interés en la memoria. Encuentra una manera de explicar las cosas mejor que el autor. Escribiría un mini libro que resumía todo lo que aprendí en el libro que estaba leyendo. Me gustaría reducirlo al 10-20% del texto original.

2. Construir

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Answer 3

Aquí hay una estrategia para probar. Haz un blog para ayudarte a estudiar. Cita pasajes importantes de tu texto (si lo deseas), dales un título, etiquétalos con palabras clave y encuentra más información para acompañarlos (en Internet o en otros libros), luego escribe un poco sobre esa idea. Hazte preguntas, contestalas, etc.

Cuando llegue el momento de estudiar, puede ordenar las cosas por palabras clave, mirar los títulos para revisar, pero la mayor parte de su estudio se habrá realizado cuando en realidad “copió” la información y la agregó al blog.

Puedes hacer el blog público o privado. Si es público, puede preguntar a los quorans, a los expertos del campo que está estudiando, a los compañeros de clase o a los maestros sobre el contenido. Pensando en las ideas y discutiéndolas con otros, eso es lo que realmente te ayudará a aprender. Copiar la información solo sería un primer paso.