¿Cuál es la importancia de aprender teorías pasadas sobre la estructura de un átomo para comprender el enlace químico?

Profundidad del conocimiento. ¿Qué necesitarás saber? ¿Qué necesitarás entender?

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Hay una diferencia entre

-memorar tipos de bonos, una comprensión superficial pero a menudo suficiente.

y

– la verdadera comprensión que alcanza el nivel de sabiduría, que desea llenar los vacíos en la comprensión actual.

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Dicho esto, realmente comprendiendo los enlaces químicos, una vez que haya memorizado los tres tipos básicos … podría retomar el resto de su vida. Hay más que los tres básicos, y … hay muchos enlaces de caracteres mixtos. Tienes tus fundamentos abajo pat? ¿Listo para ser bueno y confundido?

Aquí hay un sugerido … atajo; “Estudie el camino del conocimiento … que nos llevó a donde estamos hoy”. Conozca solo un poquito de la historia, y anote … al aprender esa historia … si realmente prestó atención, podría aprender dónde Cada una de las viejas teorías … falló en la práctica y la comprensión de los vínculos … como nosotros (pensamos) los conocemos hoy.

Sí, gran parte de la química que se practica hoy en día se corta y se seca lo suficiente como para que te ayude como técnico. Pero ni siquiera intente realizar catálisis, organometálicos, materiales electrónicos, láser y otros materiales optoelectrónicos, estudios de aleaciones, química de alta presión, estudios de ligandos, azufre, ferrocénicos o incluso cualquier forma de carbón laminar. ¿Dónde lo dejo?

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Sí, te recomiendo que aprendas no solo lo básico, y que los aprendas bien. Conozca dónde [fallan la comprensión completa], dónde necesita experiencia y dónde la historia tiene brechas y joyas ocultas para nuestra comprensión futura.

Me gustan los técnicos .. mucho. Necesitamos muchos de ellos. Es cierto … que si va a ingresar en un campo aliado, digamos … metalurgia, ingeniería, enfermería, etc., no tiene que saber cómo llegamos a todos los conocimientos de bonos que tenemos. Y los actuales libros de texto de carreras no químicas han comenzado a reflejar eso.

Y, sin embargo, SI está contento con los entendimientos abreviados, … Permanezca consciente de que existe una riqueza en el conocimiento más allá de los enlaces iónicos, covalentes y metálicos.

La historia de una especialidad mostrará cómo los trabajadores pasados ​​han progresado desde el simple hecho de encontrar qué átomos en una molécula. Cómo descubrieron que los átomos estaban conectados entre sí era un salto gigante. Cuando los químicos aprendieron el orden en que los átomos estaban conectados entre sí, algunos pensaron que se estaban acercando demasiado al trabajo de los Creadores. El vitalismo enunciaba que los compuestos de los seres vivos nunca podrían sintetizarse a partir de los que no viven: entonces Wohler hizo urea “sin los riñones de los perros. La historia continúa con la preparación de tintes a partir de alquitrán de hulla, el descubrimiento del estereoisomerismo, el advenimiento de la teoría cuántica para racionalizar el enlace químico y la cristalografía de rayos X para ver realmente la estructura de una molécula compleja en tres dimensiones.

Los problemas que tuvieron al hacer tales avances son los mismos problemas que enfrentan los químicos de hoy. Aprendemos cosas de esfuerzos pasados, esa es la importancia.

Los físicos te dirán que se trata simplemente de coleccionar sellos … (Obviamente bromeando)

La realidad es que cuando sus sistemas se hacen más grandes, los modelos atómicos “simples” son demasiado complejos incluso para las supercomputadoras. La química química es un campo completo dentro de la química que estudia precisamente esto. Estudian atajos para poder explicar los fenómenos químicos. Conocer las teorías fundamentales dentro de la física no es suficiente para entender todo.

El examen y la explicación de la teoría o la tesis deben limitarse a la posibilidad física: pero a primera vista, el hecho de que exista o no validez en el trabajo podría no ser fácilmente evidente debido a la propia limitación física del examinador.

El tema del estudio de tesis puede ser variable (la evidencia para respaldar cualquier disertación en particular), pero la metodología de un intento de estudio debe fijarse consistentemente: qué, cuándo, por qué, dónde, quién o cómo.

¿Qué estás tratando de entender sobre qué tipos de productos químicos interactúan de manera cohesiva para formar un enlace atómico (o sub) atónico)?

(Si un investigador tiene suficiente información sobre un tema específico: una barra de título o una declaración de referencia podría ofrecer información suficiente para justificar una decisión para la cual, cuyo trabajo respaldaría por qué investigar con mayor profundidad).

Para una tarea específica dedicada, comprender los fundamentos básicos de la estructura de un átomo, como comprender el enlace químico variable: si la suposición del evaluador de valor es que la comprensión de la estructura fundamental básica del átomo es necesaria antes de habilitar la iluminación cognitiva, ahí es donde debe dirigirse la atención.

(Si el buscador de información tiene un objetivo específico —reconocer, identificar— como un proceso variable de “enlace químico”: conocer o no el principio estructural básico de un átomo (por popular o no registrado como ofensivo) es relevante dependerá de por qué parece importante para quien está tratando de llegar a una conclusión dedicada.)

Si es un aquí y ahora: ¡entonces es cuando! Si es el punto de iniciación de un enlace de reacción química (interacción) lo que necesita definición y descubrirlo, dónde comenzó, parece que el conocimiento sobre la formación de átomos básicos es relevante, entonces eso justifica la atención del “punto en el tiempo”.

La unión química puede ser simple o compleja: puede ser una reacción en cadena; puede iniciarse en el interior —las entrañas— la estructura de un átomo básico; puede suceder antes de que un átomo se estructure completamente como un átomo básico. No puede tomar tiempo (nano) o puede tomar en levadura (no menos importante) un año.

La investigación tiene que ver con la realización: no hay una respuesta fija para saber por qué aprender los principios básicos de la estructura de un átomo puede proporcionar información de enlace químico nueva pero válida; Es un “wo-i-pro”, evolucionando.

Es fácil entender las cosas actuales y el método científico, si puedes verlo en acción. Observar, teorizar, observar otra vez, adaptar.

Si solo aprendes las cosas actuales, no tendrás experiencia con las cosas que se vuelven obsoletas, por ejemplo.

Además, las teorías pasadas suelen ser más fáciles de entender. Todavía recomiendo el “Origen” de Darwin como introducción sobre la evolución. No necesita microscopios electrónicos ni genéticos, y muestra que puedes llegar a algunas conclusiones bastante significativas con solo mirar el mundo a simple vista.

Comprender las antiguas teorías del átomo supercedidas no es importante para comprender el enlace químico. Es importante para entender la ciencia.