¿Cómo sabemos qué es un problema? Los problemas en realidad no existen en la naturaleza. Al igual que las matemáticas, los problemas son concepciones humanas. No existirían si no hubiera conciencia para desarrollar el concepto de un problema.
Si los problemas no existen sin la conciencia, ¿cómo puede existir la capacidad de resolver problemas sin la conciencia? Se necesita conciencia para enmarcar un problema y para “resolver” el problema. Pongo “resolver” entre comillas porque la noción de una solución también depende de una conciencia para definirla. Las soluciones pueden ser fungibles. Si quiero averiguar cómo llevar un tren al otro lado del río, una persona podría decir que debería construir un puente. Otra persona podría decir que no debería estar tan apegado a hacer llegar el tren al otro lado del río. Si no estuviera atado, no sería un problema.
Los problemas y las soluciones son conceptos complicados, con una amplia gama de opciones posibles para definir cada uno. Tal vez podría decir que la capacidad de hacer una pregunta es necesaria para crear problemas. ¿Hay algo que pueda hacer una pregunta que no sea consciente?
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Estos pequeños vehículos no tienen conciencia en absoluto, pero aparentemente están resolviendo problemas desde bicicletas que pasan luces rojas hasta personas en sillas de ruedas que hacen círculos en la carretera mientras persiguen a los patos.