Como alguien con doctorados en ambos, y con una visión pragmática fuerte, diría que es una cuestión de grado. La filosofía social y política a menudo tiene un fuerte contenido abiertamente normativo, mientras que las ciencias sociales se inclinan hacia resultados “positivos”, supuestamente no normativos. Por lo tanto, si tomara una clase sobre filosofía social y política, esperaría aprender cosas como las teorías de la justicia o las teorías de la explicación científica social (¿es esto diferente de la explicación científica natural y, de ser así, cómo?). Creo que la filosofía de la ciencia social en el último sentido es fuertemente normativa, menos en lo que sería una buena sociedad, más aún lo que sería una buena teoría social científica.
Si tomara una clase en ciencia política directa, esperaría aprender sobre las teorías de cómo, por ejemplo, las relaciones internacionales o la política de los Estados Unidos, con comentarios menos abiertos sobre las perspectivas políticas detrás de estos puntos de vista.
En la práctica esto es una falsa dicotomía. Las teorías sociales y políticas tienen suposiciones empíricas u otras sobre la forma en que funciona el mundo. Las teorías positivas de las ciencias sociales están repletas de contenido normativo sobre lo que es una buena sociedad o una buena explicación.
Ejemplo de mi propia distancia pasada. En la escuela de posgrado, yo, un marxista (entonces y todavía) tomé una clase de política mundial de un profesor distinguido que también era un neoconservador. Para su crédito, él incluyó la Teoría del imperialismo de Lenin en el plan de estudios. Cuando llegamos a eso, dijo: Ahora pasamos a (reír) los “males del capitalismo”. Observé que no creía que la teoría fuera una broma y que incluso podría ser cierta. Argumentó que no podía ser operacionalizado y probado. Escribo un artículo que muestra que podría, haciendo una prueba aproximada, y descubriendo (luego argumentando) que la versión particular de la teoría de Lenin no era compatible ni en ese momento ni en el momento (mediados de los 80) que estaba escribiendo, sino en otra. la versión era. El profesor quedó tan impresionado que me dio la única A + que obtuve en la escuela de posgrado.
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Pero el punto real es que la teoría “positiva” está cargada ideológicamente. Sólo pretende no ser. En cualquier caso, esa es la diferencia aproximada y lista.