Aunque las preguntas deben ser más específicas (¿K-12? ¿Estados Unidos? ¿Nivel universitario?), La conclusión parece ser la misma: la decisión sería desastrosa.
En los Estados Unidos, la educación privada es parte del espectro completo de opciones disponibles para los estudiantes y sus familias. Ya sea que se trate de la escuela católica en la calle o de la escuela preparatoria universitaria de primer nivel en los suburbios, estas escuelas en el nivel K-12 brindan servicios a una variedad de poblaciones y, en general, ofrecen una excelente alternativa a las escuelas estatales. Debido a que son esencialmente competencia, también elevan el nivel de esas mismas escuelas gubernamentales que han creado programas magnet y otras opciones para preparar a los estudiantes para el trabajo o la universidad.
A nivel universitario, desmantelaría lo que generalmente se considera el sistema universitario más completo y competitivo del mundo. Si se trata del East Cost Ivies o de lugares como Stanford, Notre Dame, Duke, Washington U. o una de las cientos de universidades privadas excelentes, EE. UU. Cuenta con un excelente sistema privado, así como un notable sistema patrocinado por el estado que incluye el Big Diez escuelas, el sistema de California y escuelas notables como Texas Austin.
Si la competencia mejora el producto, y no hay evidencia de que no lo haga, la respuesta podría ser aumentar esa competencia en el nivel K-12 para que ese nivel de educación tenga la misma calidad que el sistema secundario.